"轮辐盖轸":车轮、车辐、车盖、车轸,
# 轸:车厢后部的横木。,盖:车盖,车顶上的帐篷。,辐:辐条,连接车轮和车毂的木条。,轮:车轮。
"皆有职乎车":在车上都各有职能,
# 职:专职、专用。
"而轼独若无所为者":而唯独车轼好像是没有用处的。
# 为:用处。,轼:车厢前面用作扶手的横木。上古的车厢里没有座位,人只能站立车上,为防跌倒,在车厢前部安有一根横木,这根横木就叫轼,也写作“式”。下文“轼乎”之“轼”,指其儿子苏轼。
"虽然":虽然这样,
# 虽然:即使这样。然,这样。
"去轼则吾未见其为完车也":如果去掉轼,那么我们看见的就不是一辆完整的车了。
# 去:除去。
"轼乎":轼啊,
"吾惧汝之不外饰也":我担心的是你不会掩饰自己的内心。
# 不外饰:不注意外在行为的掩饰,即不掩饰内心的情感和主张。,惧:担心。
"天下之车":天下的车。
"莫不由辙":没有不从辙上碾过的,
# 辙:车轮碾过的痕迹,即轨迹。下文“辙乎”之“辙”指其儿子苏辙。
"而言车之功者":而谈到车子的功劳,
"辙不与焉":辙从来不参与。
# 辙不与焉:车辙不在其中。与焉:在其中。与,参加、参与。
"虽然":虽然这样,
"车仆马毙":遇到车翻马死的灾难,
# 毙:倒下。,仆:向前跌倒。
"而患亦不及辙":祸患也从来波及不到辙。
# 患:祸患。
"是辙者":这辙啊,
"善处乎祸福之间也":是善于处在祸福之间的。
"辙乎":辙啊,
"吾知免矣":我知道你是可以免于灾祸的。
# 免:避免。苏辙个性较为平和淡泊,苏洵预料他会超然福祸之外,所以给他取名为“辙”,希望他安度一生。
北宋文学家,“唐宋八大家”之一
苏洵(1009~1066),北宋文学家。字明允,号老泉,眉州眉山(今属四川)人。早年发愤为学,宝元间应进士不第,归而穷六经百家之说,致力于古文写作。嘉祐间得欧阳修推誉,以文章著名于世。曾任秘书省校书郎、霸州文安县主簿。苏洵是“唐宋八大家”之一,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。其文风雄奇高古,散文以气势胜,观点明确,论据有力,析理深透,语言犀利,结构严谨,妙喻连篇。诗作不多但诸体皆备,尤以五、七言古诗见长,其诗“精深有味,语不徒发”。代表作品有《几策》《六国论》《赠陈景回》等。著有《嘉祐集》。
1. 主题及内容介绍
《名二子说》是一篇散文,也是一篇训子文章。介绍了苏洵通过分析“轼”与“辙”两种车具的不同特性和作用,来比喻两个儿子苏轼和苏辙的性格特点,并借此表达对他们的期望与告诫。希望他们发挥才能又担心他们遭遇风险的复杂情感。文章以小见大,言简意深,通过日常器物的比喻,生动传达了父亲对子女的殷切期望和深沉关爱,体现了宋代文人重视家教、讲究修身齐家的思想传统。
2. 分段赏析
“轮辐盖轸,皆有职乎车,而轼独若无所为者”一句,以车的部件作比,指出轼看似无用实则重要,暗喻苏轼才华外露但需懂得内敛。“虽然,去轼则吾未见其为完车也”一句,进一步强调轼虽不显眼却是车子不可或缺的部分,说明苏轼的才华和个性有其独特价值。“轼乎,吾惧汝之不外饰也”一句,直接表达对苏轼性格的担忧,希望他能学会收敛锋芒,体现父亲对儿子的深切关怀。“天下之车,莫不由辙,而言车之功者,辙不与焉”一句,以辙虽不居功却处处发挥作用的特点,赞扬苏辙谦逊低调的处世智慧。“虽然,车仆马毙,而患亦不及辙”一句,进一步说明辙能避祸的特性,暗喻苏辙处世稳健,能避开灾祸。“是辙者,善处乎祸福之间也”这段文字以简洁有力的判断句式开篇,“是辙者”三字直指论述对象,语气肯定而凝重。“善处乎祸福之间也”作为核心论断,运用善处这一动词精准概括了辙者的特质。“辙乎,吾知免矣”一句,表达对苏辙的信心和欣慰,认为他能够明哲保身,体现了父亲对儿子的殷切期望。
# 读此及《奸论》乃知老泉有大识见。
明钟伯敬《古文小品咀华》引语
# 字数不多,而婉转折旋,有无限思意,此文字之妙。观此,老泉之所以逆料二子终身,不差毫厘,可谓深知二子矣。
明杨慎《三苏文范》
# 只从“轼”“辙”二字发论,而长公、次公全身都现。宾主双彰,小品中绝唱也。两“虽然”字极转得好,便觉纸上无限曲折顿挫。
清王符曾《古文小品咀华》
# 两片各四折,幅窄神遥。
清浦起龙《古文眉诠》
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