"晚来寒甚":傍晚时分寒气袭人,
"密雪穿庭户":密密飞雪穿庭入户。
"如在广寒宫":仿佛置身于广寒宫,
"惊满目、":满眼望去、
"瑶林琼树":尽是如美玉般晶莹的树林和琼枝玉树。
# 琼树:仙树明。,瑶林:玉林,泛指仙境。
"佳人乘兴":佳人乘兴宴饮,
"应是得欢多":想必欢畅极多,
"泛新声":席间传来新谱的乐曲,
# 泛新声:奏乐时为了使乐音和谐合于声律,配衬轻弹缓奏的虚声,称泛声。
"催金盏":催促着频频举起金盏,
# 金盏:酒杯的美称。
"别有留心处":众人各有一番心思在这热闹里。
"争知这里":谁知道我在这里,
"没个人言语":连个说话的人也没有。
"拨尽火边灰":拨弄着炉边冷却的香灰,
"搅愁肠、":愁肠乱、
"飞花舞絮":如空中飞舞的柳絮。
"凭谁子细":能请谁来仔细地,
"说与此时情":把我此时的心情传达出去,
"欢暂歇":欢宴暂且停歇,
"酒微醺":酒意微微朦胧,
"还解相思否":你可还能理解我的相思之情。
北宋文学家
李之仪(1035?~1117?),北宋文学家。字端叔,号姑溪居士,沧州无棣(今属山东)人。治平进士,历官提举河东常平。曾从苏轼游。李之仪能诗文,尤工词。其文风深受苏轼影响,诗“轩豁磊落”,平淡流畅,各体诗均有佳作。其小令尤清婉峭倩,情意深切,语言浑然脱俗,风格婉丽,长调近柳(永),短调近秦(观)。李之仪在当时还以尺牍擅名,苏轼称赞其尺牍“入刀笔三昧”。他还有词论,强调词体自有一种风格,须语尽而意不尽。著有《姑溪居士文集》《姑溪词》。
1. 主题及内容介绍
这是一首词,也是一首抒情言志词。词中描绘了傍晚密雪纷飞如广寒宫美景的景象,设想他人乘兴宴饮的热闹,对比自身拨火无伴的孤寂,表达了编管期间无人倾诉的孤独与内心痛苦。
2. 写作手法
虚实结合:“晚来寒甚,密雪穿庭户”为实写眼前寒夜飞雪之景,“佳人乘兴,应是得欢多,泛新声,催金盏”则是虚写想象中与佳人宴饮奏乐的欢乐场景,一实一虚,借虚景衬出现实的孤寂,为下文情感转折铺垫。情景交融:下片“搅愁肠、飞花舞絮”,将眼前的飞雪之景与内心的愁苦之情交融,原本如仙境的雪景化作搅动愁肠的事物,以景显情,生动展现词人被编管后的痛苦与落寞。照应:“如在广寒宫,惊满目、瑶林琼树”与“晚来寒甚,密雪穿庭户”形成紧密照应。“晚来寒甚,密雪穿庭户”描绘出傍晚时分雪大风急的景象,“密”“穿”二字生动展现雪势之大与风的凛冽,为下文做铺垫;“如在广寒宫,惊满目、瑶林琼树”中,词人因眼前突然变得白茫茫一片的雪景,产生置身广寒宫的幻觉,“惊”字体现雪景带来的震撼。此处以广寒宫的奇幻呼应开篇的寒雪,将现实的风雪与虚幻的仙境相连,既解释了“惊”的缘由,又强化了雪景的宏大与奇幻,使上下文衔接自然,意境完整。
3. 分段赏析
上片:开篇“晚来寒甚,密雪穿庭户”,以直白笔触描绘傍晚雪骤风急的景象。“密”字凝练地突出雪势之大,纷纷扬扬如鹅毛铺天盖地;“穿”字则赋予雪花凌厉之势,生动展现出雪借风威横扫庭院的凛冽画面,虽未着墨写风,却将狂风裹挟寒雪的磅礴气势展现得淋漓尽致,寒意扑面而来。“如在广寒宫,惊满目、瑶林琼树”,词人因眼前骤变的雪景产生奇幻联想。为何而“惊”?盖因天色倏忽间暗下来,大地瞬间被皑皑白雪覆盖,银装素裹的世界宛如广寒仙境。这一“惊”字,既道出初见雪景时的震撼与惊喜,又巧妙呼应开篇对寒雪的描写,自然衔接现实与虚幻之境。短暂的惊叹过后,词人沉浸于“瑶林琼树”的冰雪美景,寒意也在这如诗如画的景致中悄然消散。此情此景,词人兴致大发,想象着应与佳人乘兴畅饮、奏乐高歌,莫负良辰。“泛新声,催金盏”,尽显逍遥肆意之态。唯有兴致高昂、心情欢畅之人,才会谱写新曲,忘却旧调;才会频频举杯,纵情豪饮,将酒宴的富贵奢华与酣畅淋漓展现得淋漓尽致。然而,“别有留心处”一句却如平地惊雷,在欢乐的表象下暗藏玄机,隐隐透露出乐极悲来的气息,为下文情感的转折埋下伏笔。下片:笔锋陡转,词人从虚幻的欢乐跌回孤独的现实,抒发被编管后的孤独与内心的痛苦。“争知这里,没个人言语”,“争知”二字道出意外与失落,立转之意虽在上片已有所铺垫,但转变之快仍令人猝不及防,读者也随之感受到“没个人言语”的冷寂与空虚,词人怅然若失的神态跃然纸上。“拨尽火边灰”,一个“尽”字意味深长。词人百无聊赖地反复拨弄炉灰,既暗示其独坐炉边的漫长时光,也预示着现实的苦痛如潮水般即将涌来。“搅愁肠、飞花舞絮”,曾经如仙境般的飞雪,此刻却化作翻搅肝肠的利刃。原本就愁绪满怀,如今更被这飞雪撩拨得痛苦不堪,词人的落寞与凄凉不言而喻。“凭谁子细,说与此时情”,词人发出无人倾诉的悲叹,“更与何人说”的痛苦如毒药般侵蚀着内心。“欢暂歇,酒微醺”,美酒本想借酒消愁,却不料“举杯消愁愁更愁”。即便酩酊大醉,也只能暂时忘却烦恼,而“微醺”状态下的词人,在半醉半醒间更觉清醒的痛苦,欢愉难续。无人解相思意的现实横亘眼前,这份孤独与哀愁,令人唏嘘不已。
4. 作品点评
本词从眼前实景转入虚幻之境,又从欢乐虚境回到孤独现实,通过时空变换与情感起落,使读者随词人经历情绪波动。
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