"扇从日本来":扇子是从日本传来的,
"风非日本风":但扇出的风并非日本独有的风。
"风非扇中出":风也不是从扇子里直接产生的,
"问风本何从":那风究竟从哪里来呢。
"风亦不自知":风自己也不知道源头,
"当复问太空":那就得去问广阔的天空了。
"空若是风穴":如果天空是风的源头,
"既自与物同":那它也就和具体的物体没什么不同了。
"同物岂空性":和具体事物一样,怎能算真正的“空”,
"是物非风宗":这些具体事物,都不是风的根本。
"但执日本扇":但只要手握这把日本扇,
"风来自无穷":自然会有无穷的风吹来。
北宋散文家,“唐宋八大家”之一
苏辙(1039~1112),北宋散文家。字子由,一字同叔,号东轩长老,晚号颍滨遗老,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐进士,历任尚书右丞、门下侍郎等。苏辙与父洵、兄轼合称“三苏”,名列“唐宋八大家”。文学成就主要在散文创作,苏轼称其散文“汪洋淡泊,有一唱三叹之声,而其秀杰之气不可没”。工古文,尤擅议论。其诗亦类其文,不事驰骋,笔意老练,于平稳中时见浑凝,自然朴实,闲淡高雅。苏辙还有不少咏景、咏物、题画的诗,大多寄托人生感慨。晚年写有不少闲适诗,其中一些诗也表现出对朝政的不满。代表作品有《进策》《进论》《历代论》等。有《栾城集》。
1. 分段赏析
前四句“扇从日本来,风非日本风。风非扇中出,问风本何从”,以“日本扇”为起点,先点出器物的来源与现象的分离:扇子虽来自日本,但它扇出的风却不专属日本,打破了“器物产地决定其功能属性”的直观联想。接着进一步追问:风并非原本藏在扇中,那么风的根源究竟在哪里?此处以日常观察为引子,看似简单的对比与设问,实则暗含对“表象与本质”的初步思考,器物是有形的、具体的,而它引发的现象(风)却是无形的、超越器物本身的,为后文的哲理思辨做了铺垫。接着四句“风亦不自知,当复问太空。空若是风穴,既自与物同”,诗人顺着“风从何来”的思路继续探究:若风自身也无法说明来源,便需将目光投向更广阔的“太空”。但随即又对这一假设提出质疑:如果太空是风的源头(“风穴”),那么太空就成了与“扇子”类似的具体载体,和其他事物并无本质区别。这几句从具体现象(风)推向抽象太空,又通过逻辑反问打破对“本源”的简单归因,展现出层层深入的思辨过程,避免将复杂问题简单化。接下来两句“同物岂空性,是物非风宗”,是对前文假设的进一步否定:若太空与具体事物(如扇子)本质相同,那它就不具备“空性”,即超越具体形态的终极本质;而任何具体的“物”(包括扇子、太空这样的“风穴”),都不是风的根本源头(“风宗”)。此处融入了对“空”与“有”的哲学思考,诗人并非否定事物的存在,而是强调不能将具体载体等同于终极本质,逻辑严谨而不晦涩。末二句“但执日本扇,风来自无穷”,在一番层层递进的追问与辨析后,诗人最终回归生活本真:不必执着于探究风的终极来源,只要手持这把日本扇,扇动时自然有无穷清风拂面。这一结尾看似平淡,实则蕴含着朴素的智慧,哲学思辨虽有价值,但不必脱离现实;立足当下、顺应自然,在具体实践中感受事物的功用,本身就是一种通透的认知。
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