"少时诵诗书":年少的时候诵读诗书,
# 时:山谷集校:一作年。
"贯穿数万字":能够贯通领会数万字的内容。
"迩来窥陈编":近来翻看旧书,
"记一忘三二":记住一个地方却忘记了两三个地方。
"光阴如可玩":要是光阴可以任人玩耍、掌控,
"老境翻手至":可转眼间老年的境况就到来了。
"良医曾折足":就如同优秀的医生自己也曾折断过脚,
"说病乃真意":这样他讲起病症来才更有真切的体会。
北宋诗人、书法家,江西诗派开创者
黄庭坚(1045~1105),北宋诗人、书法家。字鲁直,号山谷、涪翁,洪州分宁(今江西修水)人。治平进士,以校书郎为《神宗实录》检讨官,迁著作佐郎。后以修实录不实的罪名,遭到贬谪。黄庭坚是“苏门四学士”之一,与苏轼并称“苏黄”,与苏轼、米芾、蔡襄被称为“北宋书法四大家”。其诗多写个人日常生活,部分作品反映社会现实和民间疾苦。在艺术形式方面,讲究修辞造句,追求奇拗瘦硬的风格。论诗标榜杜甫,尤重其夔州诗,提倡“无一字无来处”和“点铁成金”。在宋代影响颇大,开创了江西诗派,被元代方回尊为江西诗派“三宗”之首。其词与秦观并称,有“秦七黄九”之誉,以清新洒脱见长,时有豪迈气象。代表作品有《登快阁》《秋思寄子由》《流民叹》等,词集有《山谷词》。
1. 写作手法
对比,“少时诵诗书,贯穿数万字。迩来窥陈编,记一忘三二”,将年少时读书的精通与如今读书的遗忘形成鲜明对比,突出时光对人读书状态的影响,进而引发对时光流逝的感慨。比喻:尾联“良医曾折足,说病乃真意”,以良医折足后更能真切地理解病情来比喻自己经历了岁月的磨砺,对人生和学问有了更深刻的感悟,使抽象的道理变得具体生动,易于理解。
2. 分段赏析
诗开篇“少时诵诗书,贯穿数万字”,描绘出年少黄庭坚勤奋好学,对诗书熟练掌握的情景,展现出青春活力与求知热情。“迩来窥陈编,记一忘三二”,“迩来”一转,写如今再看旧书,记忆力大不如前,遗忘很多,形成鲜明对比,凸显时光的无情。“光阴如可玩,老境翻手至”直接感叹光阴看似能把玩,实则老境瞬间来临,道出对时光飞逝的无奈。最后“良医曾折足,说病乃真意”,以良医折足后更懂病情作比,含蓄地表达自己历经时光变迁后,对人生、时光有了更深刻的感悟。
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