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送

bié

别

dé

得

shū

书

zì

字

唐代浪漫主义诗人，“诗仙”

李白（701～762），唐代诗人。字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃静宁西南），出生于西域碎叶城（今吉尔吉斯斯坦托克马克附近），幼时随父迁至四川绵州昌隆县（今四川江油市）。李白与杜甫齐名，并称“李杜”，被后人誉为“诗仙”。其诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。善于从民歌、神话中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂色彩，是屈原以来最具有个性特色和浪漫精神的诗人，达到了盛唐诗歌艺术的巅峰。代表作品有《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》《将进酒》《望庐山瀑布》等。有《李太白集》传世。

1. 主题及内容介绍

《送别得书字》是一首五言律诗，也是一首送别诗。描绘了送别时的水色景色以及诗人与友人相处的情景，营造了一种闲适又略带惆怅的氛围，表达了诗人对友人的不舍之情以及对友人未来的期许，同时也体现出诗人自身虽处迁谪之境却仍心怀希望的复杂心境。

2. 分段赏析

首联：此联开篇便展现出一幅壮阔而空灵的画面。诗人以大笔触勾勒出江水与南天相连的远景，水色辽阔，向南延展直至与遥远的天际融为一体，给人以空间上的广阔感。“舟行若在虚”，则进一步强化了这种超脱尘世的意境，行舟于如此浩渺的江面，仿佛漂浮在虚空之中，没有依托，却又自由自在。这不仅描绘出眼前之景的奇幻，更营造出一种空灵、静谧且略带虚幻的氛围，为全诗奠定了高远、超脱的基调，让读者在开篇便感受到一种远离尘嚣的意境，也暗示了诗人此刻送别时内心的澄澈与对自由境界的向往。颔联：“迁人”点明诗人自身被贬谪的身份，在这样的境遇下，本应心情低落，但“发佳兴”却表明友人的来访让诗人兴致盎然。此句通过情感的反差，突出了友人间情谊的深厚。“吾子访闲居”，直白地叙述友人前来拜访自己这处于闲居状态的人，既点出了两人的相聚，也暗示了诗人当下虽为迁客，生活闲适却不乏寂寞，友人的到来如同打破平静湖面的石子，给诗人的生活带来了生机与活力，使得原本略显孤寂的闲居生活变得充满乐趣，为下文的情感抒发做了铺垫。颈联：颈联描绘了两幅生动的画面。“日落看归鸟”，描绘了夕阳西下，倦鸟归巢的场景。日落时分，余晖洒下，鸟儿纷纷飞回巢穴，这一画面充满了宁静与温馨，传递出一种对归宿的向往。“潭澄羡跃鱼”，清澈的潭水中，鱼儿欢快地跃动，展现出生命的活力与自在。诗人通过对归鸟和跃鱼的描写，营造出一种宁静和谐的自然氛围。这种宁静并非死寂，而是充满生机的和谐，与首联的空灵意境相呼应，进一步强化了全诗的自然之美。同时，诗人对归鸟和跃鱼的羡慕之情，也侧面反映出其对自由、闲适生活的向往，以及对当下处境的一种思考，在看似平静的描写中，蕴含着诗人复杂的情感。尾联：尾联运用典故，以汉代贾谊自比或比友人。贾谊才华横溢，却因遭人嫉妒而被贬，但最终仍被汉文帝召回重用。诗人借这个典故，表达了对朝廷能重用贤才的期望。在“圣朝”这样的背景下，诗人认为朝廷理应像汉文帝思念贾谊那样，重视贤能之士。“应降紫泥书”，“紫泥书”在古代是诏书的代称，这里寓意着朝廷下达诏书，启用贤才。此联不仅是对友人的勉励，希望友人能如贾谊般得到朝廷赏识，一展才华，同时也隐含了诗人自己虽处闲居，却心系国家，渴望被重用，实现政治抱负的情怀，将全诗的情感从对眼前自然与友情的描写，升华到对人生理想和政治命运的思考与期盼，使诗歌的主题得到深化。