"堂堂春日跃出山":春天的太阳堂堂正正地跃出山峦,
"郊原草木皆清新":田野里的草木都显得格外清新。
"千红万紫各有态":千红万紫的花朵各有姿态,
"正自酬酢劳精神":它们相互映衬,让人目不暇接,精神也为之振奋。
"短篱谁家小桃李":谁家的短篱边种着几株小桃李,
"虽复幽陋亦可人":虽然它们生长在幽静偏僻的地方,但也显得十分可爱。
"但知痛饮莫辞病":只管尽情畅饮,不要推辞身体不适,
"数年幽忧难具陈":因为多年来内心的忧愁难以一一诉说。
北宋中晚期重要的文学家
张耒(1054~1114),北宋文学家。字文潜,号柯山,世称宛丘先生,楚州淮阴(今属江苏淮安市淮阴区)人。熙宁进士,曾任太常少卿等职。张耒是苏辙的弟子,与秦观、黄庭坚、晁补之并称为“苏门四学士”。他的诗多关怀现实、同情人民之作,颇受白居易、张籍影响。诗风以平易自然、流丽明快见长,很少使用硬语僻典,但部分作品琢炼不够,显得粗率质直。词作不多,今存词六首,词风柔情深婉,与秦观词相近。著有《张右史文集》《柯山词》等。
1. 写作手法
借景抒情:诗人通过对春日景色的描写,“堂堂春日跃出山,郊原草木皆清新。”“千红万紫各有态。”借自然的生机与美好,表达对春天的喜爱和对生活的热爱。对比:诗中将自然的繁花似锦与诗人内心的忧愁形成对比,“虽复幽陋亦可人。”与“数年幽忧难具陈。”通过这种对比,突出了诗人内心的复杂情感。
2. 分段赏析
前两句:“堂堂春日跃出山,郊原草木皆清新。”诗人以“堂堂春日跃出山。”开篇,描绘了春日的蓬勃生机和活力。春日仿佛跃出山峦,带来了满目的生机与清新。“郊原草木皆清新。”进一步渲染了春天的景象,展现出大自然在春日里的焕然一新。第三、四句:“千红万紫各有态,正自酬酢劳精神。”这句诗描绘了春天的绚丽多彩。诗人用“千红万紫”形容春天的繁花似锦,每一种花都有其独特的姿态。“正自酬酢劳精神。”则表达了诗人对春天美景的欣赏和陶醉,同时也暗示了欣赏这些美景需要耗费精力。第五、六句:“短篱谁家小桃李,虽复幽陋亦可人。”诗人将视角转向庭院中的小桃李,即使它们生长在简陋的短篱边,也显得十分可爱。这里通过“虽复幽陋亦可人。”表达了诗人对平凡事物的欣赏,展现了对自然之美的包容与喜爱。后两句:“但知痛饮莫辞病,数年幽忧难具陈。”诗人以“但知痛饮莫辞病。”收尾,表达了对生活的豁达态度。即使身体不适,也要尽情享受春日的美好。最后“数年幽忧难具陈。”则透露出诗人内心的忧愁与无奈,暗示了生活的艰辛和岁月的沉淀。
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