"燕丹计尽问田生":燕国太子丹计谋用尽后去请教田光先生,
"易水悲歌壮士行":在易水岸边慷慨悲歌,壮士荆轲踏上了行程。
"嗟尔有心虽苦拙":可叹你虽然有救燕之心,可惜办法笨拙,
"区区两死一无成":白白地让荆轲和秦舞阳两人死去,最终却一事无成。
北宋中晚期重要的文学家
张耒(1054~1114),北宋文学家。字文潜,号柯山,世称宛丘先生,楚州淮阴(今属江苏淮安市淮阴区)人。熙宁进士,曾任太常少卿等职。张耒是苏辙的弟子,与秦观、黄庭坚、晁补之并称为“苏门四学士”。他的诗多关怀现实、同情人民之作,颇受白居易、张籍影响。诗风以平易自然、流丽明快见长,很少使用硬语僻典,但部分作品琢炼不够,显得粗率质直。词作不多,今存词六首,词风柔情深婉,与秦观词相近。著有《张右史文集》《柯山词》等。
1. 分段赏析
“燕丹计尽问田生”:“燕丹”指燕国太子丹,“计尽”说明太子丹在面对秦国的威胁时,已经想尽了办法。“问田生”即向田光先生请教对策,这一句交代了故事的背景,为荆轲刺秦一事的展开做了铺垫,暗示了燕国在秦国的强大压力下所处的困境。“易水悲歌壮士行”:“易水”是荆轲出发的地方,“悲歌”描绘了荆轲在易水岸边慷慨悲歌的场景,“壮士行”则突出了荆轲毅然赴秦的英勇和悲壮。这一句通过生动的描写,展现了荆轲为了国家和正义,不惜牺牲自己的精神,营造出一种慷慨激昂的氛围。“嗟尔有心虽苦拙”:“嗟尔”表达了诗人的感慨和叹息,“有心”肯定了荆轲有拯救燕国的意愿,“苦拙”则指出荆轲的计谋不够巧妙、笨拙。这一句体现了诗人对荆轲行为的客观评价,认为他的出发点是好的,但在策略上存在不足。“区区两死一无成”:“区区”表示仅仅、只是,“两死”指荆轲和秦舞阳两人牺牲,“一无成”则明确指出最终没有达成刺杀秦王、拯救燕国的目标。这一句总结了荆轲刺秦的结果,强调了这次行动的失败,进一步深化了诗人对历史事件的思考和感慨。
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