gōng

恭

yì

懿

tài

太

zǐ

子

wǎn

挽

gē

歌

wǔ

五

shǒu

首

唐代山水田园诗派代表诗人，“诗佛”

王维（701？～761？），唐代著名诗人、画家。字摩诘，号摩诘居士。先世为太原祁县（今属山西）人，其父迁居于蒲州（今山西永济西南蒲州镇），遂为河东人。开元进士，官至尚书右丞。世称王右丞。诗作上，王维与孟浩然齐名，并称“王孟”。其以山水诗最为后世所称，通过田园山水的描绘，叙写隐逸情趣和佛教禅理，被后世誉为“诗佛”。诗歌的语言清新明丽，简洁洗练，精警自然。王维兼通音乐，擅长绘画，曾绘《辋川图》。北宋苏轼称他“诗中有画，画中有诗”。明董其昌推他为“南宗”之祖，并说“文人之画，自王右丞始”。代表作品有《鸟鸣涧》《山居秋暝》《使至塞上》《辛夷坞》等。著有《王右丞集》。

1. 主题及内容介绍

这是一组五言律诗，也是一组悼亡诗。描绘了皇室丧仪的庄重场景，体现了宫廷对幼子离世的悲痛之情，借助周灵王太子晋仙化传说，表达出对夭折幼子的深切哀思。同时，融合宫廷仪仗、青山渭水等意象，从多方面展现出皇室对幼子夭亡难以言表的痛惜。

2. 写作手法

用典：本组诗用典突出，贴切运用大量典故，如“何悟藏环早”这句，原典故出自《左传・昭公二十九年》，记载了周景王的儿子们年幼时玩藏钩游戏，幼子有藏钩的天赋，被认为聪慧。这里用“藏环早”表明恭懿太子早慧，过早展现出过人的聪慧，表达对其早逝的惋惜。

3. 分段赏析

第一首：首联“何悟藏环早，才知拜璧年”，运用“藏环”和“拜璧”的典故，“藏环”指太子过早离世，“拜璧”点明其被立为太子之时，以这种对比的方式，突出太子夭折的遗憾，让人感叹命运无常。颔联“翀天王子去，对日圣君怜”，“翀天”描绘太子如飞升天际般离去，“对日”用了晋明帝司马绍幼时聪慧，对日答对的典故，以表明太子聪慧，深得圣君怜爱，进一步强调其早逝令人痛心。颈联“树转宫犹出，笳悲马不前”，写送葬队伍前行，树木移动，宫殿渐远，但仍能看见，而悲凉的胡笳声响起，连马都因悲伤而不愿前行，借景抒情，渲染出送葬时哀伤的氛围。尾联“虽蒙绝驰道，京兆别开阡”，“绝驰道”和“别开阡”体现出皇家对太子的厚待，以特殊的葬礼规格表达对太子的重视，从侧面反映出太子地位之尊。第二首：首联“兰殿新恩切，椒宫夕临幽”，“兰殿”“椒宫”描绘宫廷环境，“新恩切”表明太子生前深受皇恩，“夕临幽”则点明太子去世后椒宫沉浸在一片幽寂之中，形成鲜明对比，突出太子离世后的凄凉。颔联“白云随凤管，明月在龙楼”，白云伴随着凤管之声飘动，明月依旧照在龙楼之上，以白云、明月等自然景象烘托出一种空灵、寂寥的氛围，暗示太子虽逝，宫廷依旧，却已物是人非。颈联“人向青山哭，天临渭水愁”，人们朝着青山痛哭，上天面对渭水也仿佛哀愁，以夸张的手法，将人的悲痛之情与天地自然相融合，极言悲痛之深。尾联“鸡鸣常问膳，今恨玉京留”，“鸡鸣问膳”体现太子生前的孝顺，每日清晨向父母问安，如今却只能遗憾他永远留在了仙境，表达出对太子品德的赞美以及对其早逝的深深遗憾。第三首：首联“骑吹凌霜发，旌旗夹路陈”，描绘出送葬队伍中骑吹在霜气中出发，旌旗在道路两旁整齐陈列的场景，展现出皇家葬礼的威严与庄重，“凌霜”二字更增添了一丝肃穆之感。颔联“凯容金节护，册命玉符新”，“凯容”指太子的仪容，由金色符节护持，新的册命和玉符显示出太子身份的尊贵与皇家对其的重视。颈联“傅母悲香褓，君家拥画轮”，写太子的傅母因怀念太子幼时的香褓而悲痛，皇家众人簇拥着太子的灵车，从身边人的悲痛之情侧面反映出太子早逝给众人带来的哀伤。尾联“射熊今梦帝，秤象问何人”，分别用了“射熊梦帝”和“曹冲秤象”的典故，前者暗示太子的不凡，后者则以曹冲的聪慧类比太子，如今太子已逝，无人再如他这般聪慧，表达出对太子早逝的惋惜。第四首：首联“苍舒留帝宠，子晋有仙才”，以苍舒深受魏武帝曹操宠爱和子晋的仙才来比喻恭懿太子，突出太子既得皇帝宠爱又富有才华，为下文写其早逝的惋惜做铺垫。颔联“五岁过人智，三天使鹤催”，具体描述太子五岁时便有过人的智慧，然而却如被上天派来的仙鹤催促般早早离世，“三天”给人一种来自仙界的神秘之感，强化了太子早逝的无奈与遗憾。颈联“心悲阳禄馆，目断望思台”，“阳禄馆”和“望思台”营造出一种哀伤的氛围，表达出人们因太子离世而内心悲痛，望眼欲穿却再也看不见太子的惆怅。尾联“若道长安近，何为更不来”，以一种近乎质问的口吻，表达出对太子早逝的不舍与不解，明知长安近在咫尺，为何太子却不再归来，将悲痛之情推向高潮。第五首：首联“西望昆池阔，东瞻下杜平”，描绘送葬时西望昆池广阔，东看下杜平坦的景象，展现出视野的开阔，也暗示着太子葬礼的宏大场面。颔联“山朝豫章馆，树转凤凰城”，写山峦仿佛朝着豫章馆朝拜，树木环绕着凤凰城，以自然之景烘托出皇家宫殿的威严与庄重，同时也暗示着太子身份的尊贵。颈联“五校连旗色，千门叠鼓声”，“五校连旗”“千门叠鼓”描绘出送葬队伍中军队旗帜相连，宫廷内鼓声重叠的壮观场景，进一步渲染出葬礼的隆重。尾联“金环如有验，还向画堂生”，用“金环”的典故，传说羊祜五岁时曾向乳母要自己前世玩过的金环，此句表达出人们希望太子能如传说般再次转世回到人间，体现出对太子的深切怀念。