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文章解析

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朝代：唐作者：韩愈浏览量：6
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译文

晋人看待两位贤者，如同吹剑首发出的微小声响般轻视。他们身处卑微之位，怎敢妄加议论。《春秋》记载王者礼法，不随意诛杀人身。《尔雅》注释虫鱼专注细琐，一定不是磊落不凡之人。皇甫湜困守公安，不肯悠闲度日穷耗年月。枉费心思去挑剔诗文等，粪土污秽之物哪有美好。实在不如彼此相忘，只用一种标准衡量。我有一池水，蒲苇在其中生长。虫鱼喧闹着相互争食，日夜不得安闲。我起初去观看，之后就很少再看。观看扰乱我的心绪，不如不看保持心境完整。若用来帮助众人，舍弃私念成就圣贤的事业。人生百年能有几时，君子不可虚度清闲。

逐句剖析

"晋人目二子"：晋人看待两位贤者，

"其犹吹一吷"：如同吹剑首发出的微小声响般轻视。

# 一吷：小声。《庄子》：“道尧舜于戴晋人之前，譬犹一吷也。”戴，姓，晋人，名，梁之贤者。

"区区自其下"：他们身处卑微之位，

"顾肯挂牙舌"：怎敢妄加议论。

"春秋书王法"：《春秋》记载王者礼法，

"不诛其人身"：不随意诛杀人身。

"尔雅注虫鱼"：《尔雅》注释虫鱼专注细琐，

"定非磊落人"：一定不是磊落不凡之人。

"湜也困公安"：皇甫湜困守公安，

"不自闲穷年"：不肯悠闲度日穷耗年月。

# 自闲：一本有其闲二字。

"枉智思掎摭"：枉费心思去挑剔诗文等，

"粪壤污秽岂有臧"：粪土污秽之物哪有美好。

# 壤：一本有间字。

"诚不如两忘"：实在不如彼此相忘，

"但以一概量"：只用一种标准衡量。

"我有一池水"：我有一池水，

"蒲苇生其间"：蒲苇在其中生长。

"虫鱼沸相嚼"：虫鱼喧闹着相互争食，

"日夜不得闲"：日夜不得安闲。

"我初往观之"：我起初去观看，

"其后益不观"：之后就很少再看。

"观之乱我意"：观看扰乱我的心绪，

"不如不观完"：不如不看保持心境完整。

"用将济诸人"：若用来帮助众人，

"舍得业孔颜"：舍弃私念成就圣贤的事业。

"百年讵几时"：人生百年能有几时，

"君子不可闲"：君子不可虚度清闲。

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简介

《读皇甫湜公安园池诗书其后二首》是唐代文学家韩愈创作的五言古诗。诗作围绕阅读友人皇甫湜园池诗后的感悟展开，借对历史人物、自身池沼景象的叙述议论，探讨治学、处世等问题。第一首以《春秋》《尔雅》为对照，批评皇甫湜专注注疏虫鱼而忽视经世之道的治学方式，主张学术应务实济世；第二首通过描绘池中蒲苇丛生、虫鱼争斗的繁杂景象，反思虚耗光阴之弊，强调君子当践行儒学、济世安民。作品以独特视角融合议论、叙事，展现了唐代古文运动背景下的文学探索。
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作者介绍

唐代文学家，“唐宋八大家”之首

韩愈（768～824），唐代文学家、哲学家。字退之，河南河阳（今河南孟州南）人。贞元进士，官至礼部侍郎。谥号文。因昌黎（今辽宁义县）是韩氏郡望，其文中常自称“郡望昌黎”，故世称“韩昌黎”“昌黎先生”。韩愈提倡散体，与柳宗元同为古文运动的倡导者，并称“韩柳”。他被列为“唐宋八大家”之首，散文在继承先秦、两汉古文的基础上，加以创新和发展，气势雄健。其与柳宗元、欧阳修和苏轼并称“千古文章四大家”。诗与孟郊齐名，并称“韩孟”。诗风奇崛雄伟，力求新警，有时流于险怪。又善为铺陈，好发议论，后世有“以文为诗”之评，对宋诗影响颇大。代表作品有散文《师说》《祭十二郎文》，诗歌《左迁至蓝关示侄孙湘》《早春呈水部张十八员外》《山石》等。著有《昌黎先生集》。

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背景

《读皇甫湜公安园池诗书其后二首》是唐代韩愈于818年创作的诗作，该诗为韩愈阅读友人皇甫湜的园池诗后所作。
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赏析

1. 主题及内容介绍

这是一首写议论哲理的古体诗。介绍了晋人对二子的看法，对比《春秋》重王法不诛人身与《尔雅》注虫鱼的不同治学倾向，又写友人皇甫湜困居公安的状态，及自己池沼中蒲苇丛生、虫鱼相嚼的景象与对观池沼的态度，表达对治学路径、处世心态的思考。

2. 写作手法

托物言志：借“我有一池水，蒲苇生其间。虫鱼沸相嚼，日夜不得闲”的池沼景象，托物言志。以池沼中虫鱼的纷扰，象征生活或内心的繁杂，表达“观之乱我意，不如不观完”的避世、求内心宁静的心态，将抽象的人生感悟寄寓具体物象，含蓄且形象。议论：全诗多处议论，如评晋人、论《春秋》与《尔雅》治学差异，又融入对友人的关切、自身生活的感慨，议论与抒情相互交织。在阐述治学观点时，饱含对友人处境的理解；描述池沼景象后，抒发对人生纷扰的厌弃，使诗歌既有思想深度，又具情感温度。

3. 分段赏析

其一：“晋人目二子，其犹吹一吷。区区自其下，顾肯挂牙舌。春秋书王法，不诛其人身。尔雅注虫鱼，定非磊落人”开篇以“晋人目二子，其犹吹一吷”，用晋人对他人的轻视态度，暗指某些文学创作者的无足轻重。“区区自其下，顾肯挂牙舌”，批判那些在细枝末节处纠缠、随意议论的行为。“春秋书王法，不诛其人身。尔雅注虫鱼，定非磊落人”，对比《春秋》重礼法精神的记载与《尔雅》专注虫鱼注释，表明文学应追求宏大、有价值的内容，讽刺专注细琐考据者难成磊落之士，以议论树立对文学创作的价值评判。“湜也困公安，不自闲穷年。枉智思掎摭，粪壤污秽岂有臧。诚不如两忘，但以一概量”聚焦皇甫湜，“困公安”点明其处境，“不自闲穷年”写他耗费年月执着于某事。“枉智思掎摭，粪壤污秽岂有臧”，批评其枉费心思挑剔细琐，指出专注粪土污秽难有美好成果。“诚不如两忘，但以一概量”，劝诫与其执着细琐，不如放下，以更豁达、统一的标准看待文学与人生，延续前文文学批评，深化对创作态度的思考。其二：“我有一池水，蒲苇生其间。虫鱼沸相嚼，日夜不得闲。我初往观之，其后益不观。观之乱我意，不如不观完”以“我有一池水”起笔，描绘池中有蒲苇、虫鱼喧闹争食的场景，“日夜不得闲”渲染尘世纷扰之态。“我初往观之，其后益不观”，写自己从关注到避而不观的转变，“观之乱我意，不如不观完”，借观池乱意，喻接触无价值纷扰会扰乱心境，应保持内心完整，从生活小景引申出对处世、对文学审美心境的思考。“用将济诸人，舍得业孔颜。百年讵几时，君子不可闲”中，“用将济诸人”，表明欲以才学报效、帮助众人；“舍得业孔颜”，愿舍弃私念，成就如孔颜般的圣贤事业。“百年讵几时，君子不可闲”，感慨人生短暂，君子应积极作为、不虚度，升华诗歌主题，从文学批评、处世哲学，上升到对人生价值与使命的追求，展现韩愈的儒家济世情怀。

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