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文章解析

fù
赋
sūn
孙
zǎi
宰
zhī
知
yú
鱼
tíng
亭

朝代：宋作者：姜特立浏览量：1
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缘
。
。

译文

世间万物各有其舒适自在的状态，所感受到的快乐皆源于天性。通达的人能默默领悟其中道理，这层深意玄妙难以言传。贤明如漆园吏庄子，他知晓鱼的快乐难道是偶然。客人质疑你非鱼，怎知鱼的快乐全然如何。庄子回答我所知道的，是在濠水桥上知晓的。提问者固然未能领悟深意，回答者表达起来不也困难。要知晓鱼的快乐，应当以“梦蝶”的境界去观照。庄周与蝴蝶本非两种事物，鱼与我又怎会真正相隔遥远。海门的孙夫子啊，读书必定探究深奥玄妙之理。他建造茅屋、构筑小亭，向下俯瞰碧绿如碧玉的水湾。因鱼而彰显这美好的亭名，其中的道理深奥难以用言语诠释。夫子固然了解鱼的本性，鱼也深知君子的贤德。我多想追随夫子一同游历，提起衣裳在清泉中洗涤。鱼儿啊不必猜疑，我早已忘却世俗的机心与缘分。

逐句剖析

"万物各有适"：世间万物各有其舒适自在的状态，

"所乐乃其天"：所感受到的快乐皆源于天性。

"达人默识之"：通达的人能默默领悟其中道理，

"此意妙难传"：这层深意玄妙难以言传。

"贤哉漆园吏"：贤明如漆园吏庄子，

"知鱼岂其然"：他知晓鱼的快乐难道是偶然。

"客问子非鱼"：客人质疑你非鱼，

"乌知鱼乐全"：怎知鱼的快乐全然如何。

"答云我所知"：庄子回答我所知道的，

"知之濠梁间"：是在濠水桥上知晓的。

"问者固已远"：提问者固然未能领悟深意，

"答者不亦难"：回答者表达起来不也困难。

"要知知鱼乐"：要知晓鱼的快乐，

"当作梦蝶观"：应当以“梦蝶”的境界去观照。

"周与蝶非两"：庄周与蝴蝶本非两种事物，

"鱼我宁相悬"：鱼与我又怎会真正相隔遥远。

"海门孙夫子"：海门的孙夫子啊，

"读书必钩玄"：读书必定探究深奥玄妙之理。

"结茅制小亭"：他建造茅屋、构筑小亭，

"下瞰碧玉湾"：向下俯瞰碧绿如碧玉的水湾。

"因鱼揭佳名"：因鱼而彰显这美好的亭名，

"理赜非言诠"：其中的道理深奥难以用言语诠释。

"夫子固知鱼"：夫子固然了解鱼的本性，

"鱼亦知君贤"：鱼也深知君子的贤德。

"我欲从之游"：我多想追随夫子一同游历，

"褰裳濯清泉"：提起衣裳在清泉中洗涤。

"鱼乎可勿猜"：鱼儿啊不必猜疑，

"久矣忘机缘"：我早已忘却世俗的机心与缘分。

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简介

《赋孙宰知鱼亭》是南宋诗人姜特立创作的一首五言古诗。此诗开篇阐述万物各得其乐的自然之趣，借庄子濠梁知鱼之典，探讨物我相通的哲学命题；继而描述孙宰于碧玉湾畔筑“知鱼亭”，以“知鱼”为名彰显其对哲理的深刻领悟；最后诗人表达愿与之同游、忘却世俗机心的向往。全诗融哲理思辨与自然景致于一体，以清逸笔触展现对超然物外境界的追求，蕴含浓厚的道家思想与人文意趣。
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作者介绍

南宋文学家

姜特立（1125～1202？），南宋文学家。字邦杰，号梅山老人，处州丽水（今属浙江）人。以荫补承信郎，孝宗时任福建兵马副都监。光宗即位，迁浙东马步军副总管，宁宗时拜庆远军节度使，因招权纳贿为时人诟病。姜特立工于诗，意境超旷，自然流露，不事雕琢，韩元吉、陆游、杨万里均称赏之。其词今存二十首，多咏怀酬送之作，风格婉丽。著有《梅山词》《梅山续稿》。

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赏析

1. 分段赏析

“万物各有适，所乐乃其天。达人默识之，此意妙难传。”前两句点明世间万物各有其舒适自在的状态，所获得的快乐源自天性，体现诗人对自然之理的初步感悟。后两句提出通达之人能默默领会这一妙理，却难以用言语传达，既强调了“适性而乐”的哲思内涵，又为后文引述典故埋下伏笔，语言质朴而蕴含深意。“贤哉漆园吏，知鱼岂其然。客问子非鱼，乌知鱼乐全。”“漆园吏”指庄子，诗人以庄子知鱼之乐的典故切入，“贤哉”二字直接表达对庄子智慧的推崇。接着借用惠子“子非鱼”的质疑，展现哲学辩论中主客视角的对立，既呈现经典对话的思辨性，又为下文庄子的回应做铺垫，使诗歌兼具理趣与叙事感。“答云我所知，知之濠梁间。问者固已远，答者不亦难。”承接上句问答，以简洁语言再现庄子“知之濠梁”的回应，凸显其超越常规逻辑的哲学思维。“问者远”“答者难”则感慨世人难悟庄子的境界，既总结典故中的辩论焦点，又暗指世人对自然之乐的隔阂，用语简练而余味悠长。“要知知鱼乐，当作梦蝶观。周与蝶非两，鱼我宁相悬。”诗人将“知鱼乐”与庄子“梦蝶”典故结合，提出领悟此中真意需破除物我界限。“周蝶非两”“鱼我不悬”以并列句式强调物我一体的哲学观，消解了主客对立的局限，使诗歌的哲理从具体典故升华为普遍的辩证思维，体现诗人对道家思想的深刻理解。“海门孙夫子，读书必钩玄。结茅制小亭，下瞰碧玉湾。”转向对孙宰的描写，“钩玄”二字称赞其读书探究精深义理的态度，“结茅制亭”“下瞰碧湾”则勾勒出孙宰构筑知鱼亭的雅致场景，环境描写“碧玉湾”既点出地理位置的清幽，又暗示其与自然相亲的生活志趣，为人物形象增添了文人雅趣的底色。“因鱼揭佳名，理赜非言诠。夫子固知鱼，鱼亦知君贤。”解释“知鱼亭”命名的由来，“理赜非言诠”强调其中哲理深奥难以言说，暗合前文“妙难传”的意脉。“夫子知鱼”“鱼知君贤”以拟人手法赋予鱼以灵性，打破物我隔阂，既呼应庄子的哲学意涵，又巧妙赞誉孙宰的贤德与悟性，构思精巧而富有情趣。“我欲从之游，褰裳濯清泉。鱼乎可勿猜，久矣忘机缘。”诗人直抒胸臆，表达愿与孙宰同游、亲近自然的向往，“褰裳濯泉”的动作描写尽显洒脱之态。末两句以对鱼的劝慰作结，“忘机缘”表明已放下世俗机心，既与前文物我合一的哲思相呼应，又将情感收束于淡泊宁静的基调，余韵悠然。

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