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文章解析

shǐ
史

朝代：唐作者：李峤浏览量：3
mǎ
马
jì
记
tiān
天
guān
官
shè
设
，
，
bān
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tú
图
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地
lǐ
里
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。
。
shàn
善
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，
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jiǎn
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见
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bīn
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，
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轲
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秦
。
。
zhèng
正
cí
辞
kān
堪
zǎi
载
bǐ
笔
，
，
zhōng
终
jì
冀
zuò
作
liáng
良
chén
臣
。
。

译文

像司马迁记载天文官职设置一样，班固绘制的地图展现新的地理风貌。善于谈论的人言辞美好且滔滔不绝，史册呈现出文采斐然的样子。东方朔当初听闻汉朝的兴盛，荆轲昔日奔赴秦国行刺。正直的言辞值得记录下来，最终希望凭借这些辅佐君主成为贤良的臣子。

逐句剖析

"马记天官设"：像司马迁记载天文官职设置一样，

"班图地里新"：班固绘制的地图展现新的地理风貌。

"善谈方亹亹"：善于谈论的人言辞美好且滔滔不绝，

"青简见彬彬"：史册呈现出文采斐然的样子。

"方朔初闻汉"：东方朔当初听闻汉朝的兴盛，

"荆轲昔向秦"：荆轲昔日奔赴秦国行刺。

"正辞堪载笔"：正直的言辞值得记录下来，

"终冀作良臣"：最终希望凭借这些辅佐君主成为贤良的臣子。

# 冀：一作翼。

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简介

《史》是唐初诗人李峤创作的一首五言律诗。此诗以历史为线索，通过引用多个典故，展现了诗人对历史文化、文人学识以及为臣之道的思考。首联借司马迁和班固的典故，体现了对历史记载和地理认知的重视；颔联描绘了文人的谈吐和青简内容，凸显了文人的学识与风采；颈联引入东方朔和荆轲的典故，展示了不同历史人物的经历；尾联表达了以正直言辞辅佐君主成为良臣的理想，深化了诗歌的主题。
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作者介绍

唐武后及唐中宗时期的文学领袖之一

李峤（645？～714？），唐代诗人。字巨山，赵郡赞皇（今属河北）人。二十岁举进士，曾三次拜相，也曾数次贬官，历仕高宗、武后、中宗、睿宗四朝，官至中书令。李峤与同乡苏味道齐名，合称“苏李”；又与苏味道、崔融、杜审言并称“文章四友”。他的诗作以五言诗成就最高，作诗讲求声律，多咏物之作，《汾阴行》感慨遥深，玄宗许为“真才子”之作。其诗多应制、咏物之作，词采典丽，对唐代律诗和歌行的发展有一定影响。明人辑其诗为《李峤集》3卷。

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赏析

1. 分段赏析

首联“马记天官设，班图地里新”，运用司马迁和班固的典故，“马记”指司马迁《史记》中对天文官职设置的记载，“班图”指班固绘制的地图。通过这两个典故，展现了历史记载和地理认知的丰富内容，体现了对历史文化的尊崇。颔联“善谈方亹亹，青简见彬彬”，描绘了文人的形象，“善谈方亹亹”形容文人善于谈论，言辞美好且滔滔不绝；“青简见彬彬”表示青色竹简上记录的内容文雅而有内涵。此联凸显了文人的学识与风采，展现了文化传承和文人精神，进一步丰富了诗歌的文化内涵。颈联“方朔初闻汉，荆轲昔向秦”，引入东方朔和荆轲的典故。“方朔初闻汉”讲述东方朔听闻汉朝兴起的情景，“荆轲昔向秦”描述荆轲奔赴秦国行刺秦王的壮举。这两个典故代表了不同历史人物的不同经历和抱负，使诗歌的历史内涵更加丰富，也引发了读者对历史人物命运的思考。尾联“正辞堪载笔，终冀作良臣”，表达了诗人的理想和追求。“正辞堪载笔”强调正直的言辞值得被记录下来，“终冀作良臣”则表达了希望凭借正直言辞辅佐君主成为贤良臣子的愿望。此联深化了诗歌的主题，体现了对为臣之道的期许。

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