"彼何人斯":那到底是一个什么样人啊?
# 斯:语助词。,何人:什么人,不知其姓名。
"其心孔艰":我只知道他的心肠太阴险。
# 艰:此指用心险恶难测。,孔:甚,很。
"胡逝我梁":他为什么偷偷去我的鱼梁,
# 梁:拦水捕鱼的坝堰。
"不入我门":却不愿意迈进我家的门槛?
"伊谁云从":请问这小哥你是谁的跟班?
# 从:跟随。,伊:其。
"维暴之云":原来他是唯暴公马首是瞻。
# 暴:粗暴、暴虐。
"二人从行":你们主仆二人相跟一路行,
# 二人:主人公与“彼”人。
"谁为此祸":到底谁是这场灾难的祸根?
"胡逝我梁":他为什么偷偷去我的鱼梁,
"不入唁我":却不愿意走进我家来慰问?
# 唁:慰问。
"始者不如今":当初惺惺相惜浑然不如今,
# 如:像。
"云不我可":今已分道扬镳你我不同心。
# 可:通“哿”,嘉、好。
"彼何人斯":那到底是一个什么样人啊,
"胡逝我陈":他为什么悄悄来我的院庭。
# 陈:堂下至门的路。病,或曰安也。
"我闻其声":我明明听到了他的脚步声,
"不见其身":却实实没见到的他的踪影。
"不愧于人":难道他走在人前就不愧疚?
"不畏于天":在天命面前就不诚惶诚恐?
"彼何人斯":那到底是一个什么样人啊?
"其为飘风":他好像那飘忽不定的疾风。
# 飘风:疾风。
"胡不自北":他为什么不从北方刮过来?
"胡不自南":他为什么不是南方来的风?
"胡逝我梁":他为什么跑到我的鱼梁坝?
"祇搅我心":他的不轨搅扰得我心不宁。
# 搅:搅乱。,祇:正好。
"尔之安行":你不急不躁安安稳稳前行,
"亦不遑舍":也从未停下脚步片刻安闲。
# 舍:止息。,遑:空闲。
"尔之亟行":你马不停蹄急匆匆地赶路,
# 亟:急。
"遑脂尔车":润滑一下车毂都没有时间。
# 脂:以油脂涂车;或曰通“支”,以轫木支车轮使止住。
"壹者之来":就请你百忙之中来一次吧,
# 壹:同“一”。
"云何其盱":为何这样难让我望眼欲穿?
# 盱:忧、病,或曰望也。
"尔还而入":如果你返回来进入我的门,
"我心易也":我悬着的心才会尽快平静。
# 易:悦。
"还而不入":如果你返回来不进我的门,
"否难知也":我心情败坏难知何去何从。
# 否:不。
"壹者之来":就请你百忙之中来一次吧,
"俾我祇也":唯如此才会使我心绪安宁。
# 祇:通“疧”,病患。一说安心。
"伯氏吹埙":想当初老兄你悠悠吹陶埙,
# 埙:古陶制吹奏乐器,卵形中空,有吹孔。,伯氏:兄。
"仲氏吹篪":愚弟我为你伴和声吹竹箎。
# 篪:古竹制乐器,如笛,有八孔。,仲:弟。
"及尔如贯":我和你在一起犹如绳相串,
# 贯:为绳贯串之物。,及:与。
"谅不我知":不料你却和我全然不相知。
# 知:交好、相契。,谅:诚。
"出此三物":如今我贡献犬豕鸡三牲物,
# 三物:猪、犬、鸡。
"以诅尔斯":一片冰心可表我对你盟誓。
# 诅:盟诅。古时订盟,杀牲歃血,告誓神明,若有违背,令神明降祸。
"为鬼为蜮":如果你是鬼或是个狐狸精,
# 蜮:传说中一种水中动物,能在水中含沙射人影,又名射影。
"则不可得":那么咱们此生不可再相见。
"有靦面目":现你靦着脸有鼻子也有眼,
# 靦:露面见人之状。
"视人罔极":给人印象却在反复无常间。
# 罔极:没有准则,指其心多变难测。,视:示。
"作此好歌":我今用心写成这首妙歌曲,
# 好歌:善良、交好的歌。
"以极反侧":以慰我心不用再反侧展转。
# 反侧:在床上翻来覆去睡不着。,极:尽。
1. 主题及内容介绍
这是一首写斥责与决绝题材的四言诗。诗中描绘了诗人对某人(可能是暴公,也可能是负心之人)行为的不满与斥责,通过质问“彼何人斯”,展现对方如不登门、行踪诡秘等不当行径,表达了诗人愤怒、失望的情感,以及欲与对方决绝的态度。借对某人行为的描述,写出了诗人内心的愤懑与对对方行为的批判。
2. 写作手法
反问:诗中多处运用反问,如“不愧于人,不畏于天?”“云不我可?”等,有力地表达出诗人的愤怒与谴责,增强了诗歌的情感冲击力,让读者更能感受到诗人的情绪。比喻:将对方比作“飘风”,“彼何人斯,其为飘风。胡不自北,胡不自南。胡逝我梁,祇搅我心”,形象地表现出对方行踪的飘忽不定,以及给诗人带来的烦乱心绪。
3. 分段赏析
首章“彼何人斯,其心孔艰。胡逝我梁,不入我门。伊谁云从,谁暴之云”,诗人开篇便发出质问,那人究竟是谁,心肠为何如此险恶,路过自家鱼梁却不进门。“伊谁云从,谁暴之云”进一步猜测其背后跟随之人,为诗歌增添了神秘与不满的氛围。第二章“二人从行,谁为此祸。胡逝我梁,不入唁我。始者不如今,云不我可”,诗人继续追问,两人同行,谁是带来灾祸之人,那人路过鱼梁却不慰问自己,感慨当初与现在的变化,表达出对对方行为的失望与不满。这两章初步展现出诗人与对方之间的矛盾,通过质问逐步引出对方的不当行为。第三章“彼何人斯,胡逝我陈。我闻其声,不见其身。不愧于人,不畏于天”,诗人听闻对方声音却不见其人,进而谴责对方不知愧疚、不畏天命。“不愧于人,不畏于天”直接表达出对其品德的批判。第四章“彼何人斯,其为飘风。胡不自北,胡不自南。胡逝我梁,祇搅我心”,将对方比作飘风,形象地描绘出其行踪的飘忽不定,强调对方的行为如同飘忽的风一般,搅乱了自己的心绪,情感的不满进一步加深。第五章“尔之安行,亦不遑舍。尔之亟行,遑脂尔车。壹者之来,云何其盱”,诗人描述对方出行时,从容时不停留,匆忙时却精心准备车辆,而自己一直盼着对方到来,却满心忧愁。通过对比对方不同状态下的行为,凸显出自己的期盼与失落。第六章“尔还而入,我心易也。还而不入,否难知也。壹者之来,俾我祇也”,诗人表示若对方回来进门,自己心情便会愉悦,若不进门则内心难安,再次强调对对方行为的在意,以及由此带来的心理变化,情感更加细腻复杂。第七章“伯氏吹埙,仲氏吹篪。及尔如贯,谅不我知。出此三物,以诅尔斯”,诗人先以兄弟间和谐吹奏乐器为喻,对比自己与对方曾经的关系,感慨如今对方不理解自己。最后表示要拿出猪、狗、鸡三物来诅咒对方,情感从失望愤怒上升到决绝。第八章“为鬼为蜮,则不可得。有腼面目,视人罔极。作此好歌,以极反侧”,诗人斥责对方若为鬼蜮则难以捉摸,而其有脸有面却居心叵测,于是创作此歌来揭露其反复无常的行径,将情感推向高潮,明确表达出与对方决裂的态度。
4. 作品点评
女主人公神思迷离,满心疑惑、惊惧、失望与愤懑如潮涌,化作跳跃的诗行,一首独特奇妙的弃妇悲歌,就此诞生。
# 赋也。旧说,暴公为卿士,而谮苏公,故苏公作此诗以绝之。然不欲直斥暴公,故但指其从行者而言:彼何人斯?其心甚险,胡为往我之梁,而不入我之门乎?既而问其所从,则暴公也。夫以从暴公而不入我门,则暴公之谮己也明矣。但旧说于时无明文可考,未敢信其必然耳。”“此诗与上篇文意相似,疑出一手。但上篇先刺听者,此篇专责谗人耳。王氏曰:暴公不忠于君,不益于友,所谓大敌也。故苏公绝之。然其绝之也,不斥暴公,言其从行而已。不著其谮也,示以所疑而已。既绝之矣,而犹告之以“壹者之来,俾我祗也”,盖君子之处己也忠,其遇人也恕,使其由此悔悟,更以善意从我,固所愿也。虽其不能如此,我固不为己甚,岂若小丈夫然哉?一与人绝,则丑诋固拒,唯恐其复合也。
宋朱熹《诗集传》
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