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朝代：元作者：大食惟寅浏览量：3
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中
zhōu
州
。
。

译文

张先生的浩然之气，可以充塞东西南北和冬夏春秋，思维敏捷的程度是精骛八极，超过了神仙之游。在词坛上，谁能比先生更加优秀？先生是独占鳌头。先生吟唱的诗篇，能够令鬼神感泣，先生落笔就像是游动飞腾的龙蛇，先生的才气，足以展示山川的美丽清秀。先生在江南大获名声，先生的名声更是传遍了中州。

逐句剖析

"气横秋"：张先生的浩然之气，可以充塞东西南北和冬夏春秋，

# 气横秋：形容张可久气概豪迈，才华横溢。

"心驰八表快神游"：思维敏捷的程度是精骛八极，超过了神仙之游。

# 八表：八方之外，泛指天地之间。

"词林谁出先生右"：在词坛上，谁能比先生更加优秀？

# 右：上，古人有时以右为尊。

"独占鳌头"：先生是独占鳌头。

# 独占鳌头：旧称状元及第。此谓其冠绝当时。鳌头，皇帝殿前居中石阶上所镌龙头及巨鳌。

"诗成神鬼愁"：先生吟唱的诗篇，能够令鬼神感泣，

# 诗成神鬼愁：“诗成”两句：杜甫《草书歌行》：“时时见龙蛇走，左盘右蹙如惊电。”

"笔落龙蛇走"：先生落笔就像是游动飞腾的龙蛇，

"才展山川秀"：先生的才气，足以展示山川的美丽清秀。

"声传南国"：先生在江南大获名声，

# 南国：南方。

"名播中州"：先生的名声更是传遍了中州。

# 中州：即中原。泛指北方。

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简介

《燕引雏・奉寄小山先辈》是元代大食惟寅所作的散曲。此曲围绕对小山先辈的赞美展开，运用夸张、比喻等手法，如“诗成神鬼愁，笔落龙蛇走”，生动形象地突出小山先辈在诗词创作等方面的非凡才华。层层递进，从气势、才华到声名传播，逐步深入展现小山先辈的卓越。该作品语言简洁有力，情感鲜明。
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背景

这支曲子收录于明抄本《小山乐府》。作为词林后学，作者创作此小令寄赠给元代后期曲坛名宿张可久，意在赞颂其冠绝一时的才华，抒发内心深切的钦敬仰慕之情。
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赏析

1. 主题及内容介绍

这是元代大食惟寅创作的一首散曲，属于酬赠题材。该曲主题是对小山先辈的赞颂，通过描绘其才情出众，展现了小山先辈在文学领域的卓越地位。曲中强调小山先辈气势豪迈，心怀高远，其诗词创作才华无人能及，作品能让神鬼发愁，笔墨灵动如龙蛇游走，充分彰显山川秀丽，声名远扬于南国和中州。

2. 写作手法

对偶：“诗成神鬼愁，笔落龙蛇走”中，“诗成”对“笔落”，动作承接自然；“神鬼愁”对“龙蛇走”，分别从创作效果（惊动神鬼）与笔墨形态（如龙蛇游走）呼应，句式整齐，强化诗歌艺术感染力，凸显小山先辈诗才超凡。“声传南国，名播中州”里，“声传”对“名播”，“南国”对“中州”，从传播范围（南方、中原）展现其声名远扬，以对称结构营造韵律美，让赞誉之情更显饱满。比喻：“笔落龙蛇走”中，以“龙蛇走”比喻笔落纸上的状态，将灵动奔放、蜿蜒矫健的笔势，比作龙蛇游走，化抽象的书写动作与笔墨形态为具象画面。既生动展现小山先辈书法（或诗文创作）时笔力雄健、气势洒脱的特点，又增添语言的奇幻色彩，让读者可直观感受其艺术造诣的高超。拟人：“诗成神鬼愁”中，赋予“神鬼”人类“愁”的情感，神鬼因诗作诞生而“发愁”，实则从侧面夸张衬托小山先辈诗歌的震撼力与艺术高度—诗作境界超凡，连神鬼都为之动容。借拟人手法，突破常规视角，以神鬼的反应强化对诗才的赞誉，使抽象的诗歌感染力变得具体可感，增添作品趣味性与表现力。

3. 分段赏析

开篇“气横秋，心驰八表快神游”展现小山先辈豪迈的气概，心怀能驰骋于八方之外，畅快地进行精神遨游。“词林谁出先生右？独占鳌头”直接点明在词林之中，小山先辈无人能及，处于顶尖地位。“诗成神鬼愁，笔落龙蛇走，才展山川秀”从多个角度赞美其才华，诗作能让神鬼发愁，说明其诗意境高深；笔墨落下如神龙走蛇般灵动，体现其书法或文笔的流畅与气势；才华施展能彰显山川的秀丽，凸显其才华对万物的表现力。“声传南国，名播中州”则强调其声名在南方和中原地区广泛传播，影响力极大。

4. 作品点评

这首散曲在元代文学中，以其鲜明的颂扬主题和高超的艺术手法脱颖而出。语言凝练而富有表现力，通过一系列生动的描写，将小山先辈的才华与声名刻画得淋漓尽致。其文学价值不仅在于对小山先辈个人的赞美，更反映了元代文人之间相互推崇的风气。夸张、比喻等修辞的运用，增强了作品的感染力与艺术魅力。

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作品评价

# 此曲热情赞颂了张可久（字小山）的才华、作品和名望，表达了对前辈无限敬仰之情，一片至诚。文词典雅庄重，对偶工巧，其风格以雅为丽，正是学小山清丽一派。

四川师范大学图书馆馆长邓元煊《元曲：彩图版》

# 张小山一生创作颇丰，今存小令850余首，套数九套。此曲称他为“独占鳌头”的曲中状元，实不为过。本小令分四层，先品藻人品，继推崇地位，再称颂其创作，末尾称道其名声，敬仰之情，溢于言表。曲中运用暗喻，又因是奉寄之作，颂扬之辞，委婉含蓄，给人留下无限回味的空间，堪称是酬赠之作的佳制。

河南省古代文学研究会副会长王忠阁

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