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文章解析

xià
夏
mò
末
liú
留
bié
别
dòng
洞
tíng
庭
zhī
知
jǐ
己

朝代：唐作者：朱庆馀浏览量：7
qīng
清
qiū
秋
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时
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节
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，
，
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荣
guī
归
zài
在
jǐ
几
nián
年
。
。

译文

清爽的秋天即将来临，分别时独自一人感到凄凉悲伤。在这个地方折下高高的柳枝，不知在哪扇门下听傍晚的蝉鸣。湖面上波浪涌动，摇晃着湖外那即将落下的太阳，山峦背后是楚地的南天。徒然感慨那些遥远的事情，不知几年后才能荣耀归来。

逐句剖析

"清秋时节近"：清爽的秋天即将来临，

"分袂独凄然"：分别时独自一人感到凄凉悲伤。

"此地折高柳"：在这个地方折下高高的柳枝，

"何门听暮蝉"：不知在哪扇门下听傍晚的蝉鸣。

"浪摇湖外日"：湖面上波浪涌动，摇晃着湖外那即将落下的太阳，

"山背楚南天"：山峦背后是楚地的南天。

"空感迢迢事"：徒然感慨那些遥远的事情，

"荣归在几年"：不知几年后才能荣耀归来。

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简介

《夏末留别洞庭知己》是唐代诗人朱庆馀所作五言律诗。诗中描绘了清秋时节诗人与洞庭湖友人分别时的凄楚心境，借折柳、暮蝉、湖日、楚山等意象，勾勒出离别时的萧瑟图景。末句“荣归在几年”道出对未来重逢的深切期盼，全诗情感真挚，意境苍茫，尽显唐代送别诗的艺术风貌。
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作者介绍

唐代诗人

朱庆馀（？～？），唐代诗人。名可久，字庆馀，越州（今浙江绍兴）人。宝历进士，授秘书省校书郎。曾作《闺意献张水部》作为参加进士考试的“通榜”，增加中进士的机会。他诗学张籍，近体尤工，诗意清新，描写细致，内容多写个人日常生活。代表作品有《近试上张水部》《宫词》。

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背景

依据诗中“洞庭湖”“楚南天”等地理标识，可推测此诗写于诗人游历江南之际。作品既延续了盛唐诗歌的雄浑气象，又蕴含中唐文人特有的细腻情思，在晚唐诗风成型前，具有承前启后的艺术意义。
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赏析

1. 主题及内容介绍

这是一首五言律诗，也是一首送别诗。诗中描绘了清秋时节与洞庭知己分别的场景，营造出萧瑟的离别氛围；表达了与友人分别时的凄楚心境以及对未来重逢的深切期盼。

2. 写作手法

设问：“空感迢迢事，荣归在几年”一句运用设问手法，将当下离别的愁绪转化为对日后重逢的期盼。这种“以问代答”的表达，既强化了情感的感染力，又凸显出唐代文人送别诗所特有的含蓄隽永之风格。借景抒情：“清秋时节近，分袂独凄然”，以“清秋时节近”明季节，初秋临近，本就容易引发人的愁绪，营造出一种凄凉的氛围。“分袂”即离别，在这样的时节与知己分别，更添伤感，借清秋之景，抒发了离别的凄然之情。

3. 分段赏析

“清秋时节近”点明了时间背景，清秋时节往往给人一种清冷、寂寥的感觉，为全诗奠定了凄凉的基调。“分袂独凄然”直接表达了离别的哀伤，“独”字强调了诗人独自面对离别的孤独感，“凄然”则生动地描绘出内心的凄凉。此句开篇点题，让读者感受到诗人在离别之际的悲伤情绪。“此地折高柳”，在古代，折柳是送别的习俗，诗人在此地折下高高的柳枝，暗示了离别的场景。“何门听暮蝉”，“何门”表示不知在哪扇门下，增添了一种迷茫和惆怅的感觉，“暮蝉”的鸣叫更烘托出离别的凄凉氛围。此句通过对离别习俗和环境的描写，进一步渲染了离别的哀伤。“浪摇湖外日”，描绘了湖外夕阳被波浪摇晃的景象，画面生动而富有动态感。“山背楚南天”，山峦背后是楚地的南天，展现出广阔的地域和深远的意境。这两句诗通过对自然景色的描写，营造出一种开阔而又略带孤寂的氛围，同时也暗示了诗人内心的波澜。“空感迢迢事”，“空感”表示徒然感慨，“迢迢事”指那些遥远、漫长的事情，可能是离别后的种种经历和未来的不确定性。“荣归在几年”，诗人发出疑问，不知道几年后才能荣耀归来，表达了对未来的迷茫和期待。此句将诗人的情感推向高潮，使读者感受到他内心的复杂情绪。

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