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朝代:唐作者:王建浏览量:6
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gāo
fēi
rén
láo
dòng
xiān
shēng
yuǎn
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译文

我本是个爱修仙道却无丹药的溪边贫士,如今脱下隐士山衣,做了朝廷的臣子。半夜听着鸡鸣梳理渐白的头发,天刚亮就骑马踏入纷扰的俗世。村里的孩童见我靠近就嫌我身上的血腥味,野鹤也高高飞起躲避我这个俗人。有劳先生您远道来信问候,离别以来,我的弓箭从未离身。

逐句剖析

"爱仙无药住溪贫":我本是个爱修仙道却无丹药的溪边贫士,

# 药:一作计。

"脱却山衣事汉臣":如今脱下隐士山衣,做了朝廷的臣子。

# 汉臣:汉朝的臣子。亦指古代汉族政权的臣子。《史记·留侯世家》:“四人者年老矣,皆以为上慢侮人,故逃匿山中,义不为汉臣。”唐杜甫《赠王二十四侍御契》诗:“伏柱闻周史,乘槎有汉臣。”唐杜牧《河湟》诗:“牧羊驱马虽戍服,白发丹心尽汉臣。”,事:一作伴。,脱却:脱掉。宋王谠《唐语林·补遗二》:“我脱却伊绿衫,便与紫着。”清俞樾《茶香室丛钞·上大人》:“脱却著肉汗衫。”

"夜半听鸡梳白发":半夜听着鸡鸣梳理渐白的头发,

"天明走马入红尘":天刚亮就骑马踏入纷扰的俗世。

# 红尘:佛教、道教等称人世为“红尘”。明贾仲名《金安寿》第四折:“你如今上丹霄,赴绛阙,步瑶台,比红尘中别是一重境界。”《红楼梦》第一一七回:“宝玉本来颖悟,又经点化,早把红尘看破。”郁达夫《自述》诗之二:“前身纵不是如来,谪下红尘也可哀。”

"村童近去嫌腥食":村里的孩童见我靠近就嫌我身上的血腥味,

"野鹤高飞避俗人":野鹤也高高飞起躲避我这个俗人。

"劳动先生远相示":有劳先生您远道来信问候,

# 示:一作视。

"别来弓箭不离身":离别以来,我的弓箭从未离身。

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简介

《从军后寄山中友人》是唐代诗人王建的一首七言律诗,通过鲜明的今昔对比,展现了一位隐士从军后的身份转变与内心矛盾。前两句“爱仙无药住溪贫,脱却山衣事汉臣”以简练笔触勾勒出诗人从隐居溪山到投笔从戎的人生转折;三、四句“夜半听鸡梳白发,天明走马入红尘”通过极具画面感的细节描写,展现军旅生活的紧张节奏——“夜半听鸡”暗示军令严明的生活状态,“梳白发”暗含年华老去的感慨,而“天明走马”与“入红尘”则形成空间转换,将隐士被迫卷入世俗的无奈表现得淋漓尽致。五、六句“村童近去嫌腥食,野鹤高飞避俗人”通过村童退避、野鹤远飞的生动意象,深刻揭示了军旅生活与自然隐逸的格格不入;结尾“劳动先生远相示,别来弓箭不离身”则在对友人的回应中,流露出对隐逸生活的怀念与军旅生涯的无奈。全诗以质朴语言构建出“腥食”与“溪贫”、“红尘”与“野鹤”的强烈对比,既展现了唐代文人“仕”与“隐”的两难抉择,又暗含对战争的血腥与世俗的疏离感的深刻反思,体现了王建诗歌平实中见深意的艺术特色。
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作者介绍

中唐著名诗人

王建(766?~830后),唐代诗人。字仲初,颍川(今河南许昌)人。他出身寒微,终生未举进士。元和间为昭应丞、渭南尉,大和初官至陕州司马,世称王司马。王建擅长乐府诗,与张籍齐名,并称“张王乐府”。他的诗作题材广泛,生活气息浓郁。善以白描、比兴手法,用典型形象针砭时弊,揭示社会矛盾,语言含蓄,简洁峭拔。善短篇,多七言,尤以《宫词》百首著名。代表作品有《海人谣》《当窗织》。著有《王司马集》《王建集》。

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赏析

1. 分段赏析

首联“爱仙无药住溪贫,脱却山衣事汉臣”。此联以简洁且有力的笔触,清晰地勾勒出诗人人生轨迹的重大转折。“爱仙”所代表的是诗人曾经向往的那种超凡脱俗、逍遥自在的隐逸生活,那是一种对远离尘世喧嚣、追求精神自由的理想寄托;而“事汉臣”则明确指向了投身世俗官场,为朝廷效力的仕途之路。这两个意象的鲜明对举,瞬间凸显出隐逸理想与世俗功名之间宛如鸿沟般的尖锐对立。“无药”二字,看似简单,实则暗藏玄机,它委婉地表达了诗人曾经渴望求仙问道,却因缺乏必要条件(如灵丹妙药等)而未能实现的深深遗憾。颔联“夜半听鸡梳白发,天明走马入红尘”。诗人巧妙地借助昼夜交替这一具有强烈时间感的线索,淋漓尽致地展现出军旅生活的艰辛不易。“夜半听鸡梳白发”这一细节描写堪称精妙,夜半时分本应是酣睡之时,诗人却被鸡鸣惊醒,不得不梳理着已然斑白的头发,准备迎接新一天的军旅事务。颈联“村童近去嫌腥食,野鹤高飞避俗人”。此联笔锋一转,深入揭示了诗人从军后所面临的身份困境。诗人精心选取了“村童”与“野鹤”这两个极具典型性的意象。天真无邪的村童,本应对外界事物充满好奇,然而如今却因为厌恶军旅生活中弥漫的血腥气息(“腥食”)而远远避开,这一现象暗示着军旅生活中残酷、血腥的一面已经深深地渗透到生活的每一个角落,连孩童都能敏锐地感知并排斥。尾联“劳动先生远相示,别来弓箭不离身”。诗人以回应山中友人的方式结束全诗,在看似平淡无奇的叙述中,却蕴含着深沉而复杂的感慨。“弓箭不离身”这一表述,是对军旅生活常态的真实白描,生动地展现了诗人在从军之后,时刻都处于备战状态,弓箭已然成为其生活中不可或缺的一部分。然而,在这背后,却又隐隐暗含着诗人对曾经自由自在、无拘无束的隐逸生活的深切怀念。

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作品评价

# 一、二看他从军人,却写出如此十四字告诉知己,呜呼哀哉!因他一、二先写出如此十四字,便令人诵其三、四,不觉字字流出泪来,所谓我哭之尚恐不及,其又孰敢笑之?既已至此,又复何言!然生平之心不敢没也,因反托童、鹤、自明本色。末又自笑自哭,言童亦离身,鹤亦离身,却反有弓箭不离于身,真乃羞杀平生也。

清金人瑞《贯华堂选批唐才子诗》

# 但结从军,忆山意已隐然言外。

《唐体肤诠》

# 三、四自写汉臣近况,上句最伤心是一“听”字,有唯恐失时意,知其前半夜亦未尝安寝也;下句最伤心是一“走”字,有不遑缓辔意,知其总一曰总未少怠也。……七折一笔稍致感谢,八再补一笔,见童去矣,鹤飞矣。而所不离身者,独有弓箭耳。嗟嗟,人生至此亦穷矣。

《山满楼笺注唐诗七言律》

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