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朝代:唐作者:高适浏览量:6
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xián
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duō
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zhé
xíng
chóng
chén
huái
怀
jūn
dàn
chóu
jué

译文

我远行来到蓟丘,今天早晨独自忧愁烦闷。贤能的朋友无法相见,我的愿望终究难以诉说。远行千里四处漂泊,离别家乡已经十年。仰慕贤才高雅的兴致,感叹美好的年华里功业无成。广阔的道路被云海阻隔,一片萧条伴随着风雪。遇到的事情大多是荒谬的,身处困境内心更加痛苦。走吧,不要再多说什么,思念您只是愁肠寸断。

逐句剖析

"适远登蓟丘":我远行来到蓟丘,

# 蓟丘:即蓟门。

"兹晨独搔屑":今天早晨独自忧愁烦闷。

# 搔屑:犹萧瑟。搔,同“骚”。

"贤交不可见":贤能的朋友无法相见,

"吾愿终难说":我的愿望终究难以诉说。

"迢递千里游":远行千里四处漂泊,

"羁离十年别":离别家乡已经十年。

# 十年别:指高适与王之涣、郭密之二人于十年前在长安相识。三人相识在开元十年(722)前后,到此次高适北游燕赵(开元十九年)时已有十年左右。据唐人薛用弱《集异记》卷二载:“开元中,诗人王昌龄、高适、王之涣齐名。时风尘未偶,而游处略同。”

"才华仰清兴":仰慕贤才高雅的兴致,

"功业嗟芳节":感叹美好的年华里功业无成。

# 芳节:阳春时节,亦泛指佳节、良时。

"旷荡阻云海":广阔的道路被云海阻隔,

"萧条带风雪":一片萧条伴随着风雪。

"逢时事多谬":遇到的事情大多是荒谬的,

"失路心弥折":身处困境内心更加痛苦。

# 心弥折:心中摧折,形容伤感到极点。

"行矣勿重陈":走吧,不要再多说什么,

"怀君但愁绝":思念您只是愁肠寸断。

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简介

《蓟门不遇王之涣、郭密之,因以留赠》是唐代诗人高适写的一首五言古诗。这首诗开篇点明诗人在蓟丘远行,独自忧愁,奠定孤独惆怅基调。因未见贤友,诗人遗憾愿望难诉,强化孤独。漂泊千里、离乡十年,凸显羁旅愁思。仰慕友人兴致,叹自己功业无成,情感复杂。云海阻隔、风雪萧条,烘托迷茫凄凉。诗人愤懑无奈,对荒谬时事、坎坷处境痛心。结尾劝慰不再重提,思念成愁。全诗抒发羁旅愁苦、怀才不遇及思念友人之情。
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作者介绍

盛唐诗人,边塞诗人的杰出代表

高适(700?~765),唐代诗人。字达夫,渤海蓨县(今河北景县南)人。安史之乱起,奔赴行在,历任淮南、西川节度使,封渤海县侯,终散骑常侍。世称高常侍或高渤海。高适与岑参齐名,并称“高岑”,风格也大略相近。其诗题材广泛,内容丰富,具有鲜明的现实关怀。高适尤其擅写边塞军旅生活,所作边塞诗,对边地形势和士兵疾苦均有反映,《燕歌行》为其代表作。代表作品有《燕歌行》《塞上》《塞下曲》等。著有《高常侍集》。

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背景

《蓟门不遇王之涣、郭密之,因以留赠》这首诗是唐代诗人高适写的。高适自长安遭遇失意后,便客居梁宋之地长达十年之久。到了开元十八年(730),他开启了北游燕赵的行程。开元二十一年(733),高适寓居在蓟门,期间前去探访王之涣等一众老友,而这首诗便是创作于此次探访之时。
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赏析

1. 主题及内容介绍

这是一首五言古诗,也是一首赠别怀人诗。诗人高适为实现抱负远游登上蓟丘,在清晨独自烦闷。本欲与贤交王之涣、郭密之相见倾诉心事,却未能如愿。回想十年前与二人千里外相识定交,因仰慕其才华志向,然而一别后各自为宦途所羁,难以相见。如今三人仕途坎坷,功业未就。诗人感慨自己逢时事多舛,行路艰难,欲说还休,只能以诗表达对友人深切思念,以及功业未就的悲愁。

2. 写作手法

对比:诗中“十年前,千里外的相识”与“一别之后,各自羁于宦途,难以相见”形成鲜明对比。曾经因仰慕彼此才华和志向而结交,有着美好的期待,然而十年后却因各自为宦途所累,无法相见,突出了时光流转带来的无奈和人生的变化无常。“阻云海”“带风雪”不仅是对现实环境的描写,更是与诗人内心对功业的渴望形成对比,衬托出诗人在仕途上遭受挫折后的悲愤和无奈。比喻:“阻云海”将仕途的艰难险阻比喻成高远难越的云海,“带风雪”把人生境遇的坎坷比作风雪交加的萧条之景,形象地描绘出三人仕途蹭蹬、功业不遂的状态。渲染:“旷荡阻云海,萧条带风雪。”这两句诗通过对这种艰难处境的描绘,渲染出一种迷茫、凄凉的氛围,更增添了“同是天涯沦落人”的知己之感。

3. 分段赏析

前两句:“适远登蓟丘,兹晨独搔屑。”开篇点明诗人身处异乡,来到蓟丘。“适远”表明行程的遥远,“登蓟丘”则具体指出地点。“独搔屑”生动地描绘出诗人孤独、忧愁的神态,为全诗定下了悲伤、惆怅的基调,引发读者对诗人内心世界的好奇与关注。第三、四句:“贤交不可见,吾愿终难说。”直接抒发了诗人因未能见到友人而产生的遗憾之情。“贤交”点明了友人的身份,表明他们在诗人心中有着重要的地位。“不可见”强调了现实的无奈,“吾愿终难说”则进一步深化了这种无奈,诗人内心有许多话想对友人说,却因无法相见而难以倾诉,使读者能深切感受到诗人内心的失落与苦闷。第五、六句:“迢递千里游,羁离十年别。”进一步描述诗人的漂泊生涯。“迢递千里游”形象地描绘出诗人远行千里的艰辛与孤独,“羁离十年别”则强调了离乡时间之久,通过时间和空间的跨度,加深了诗人的羁旅之愁,让读者更能体会到诗人在这漫长的漂泊中所经历的痛苦与煎熬。第七、八句:“才华仰清兴,功业嗟芳节。”诗人由对友人的思念转到对自身境遇的感慨。“才华仰清兴”表达了诗人对友人高雅兴致的仰慕之情,同时也暗示了自己对这种高雅情趣的向往。“功业嗟芳节”则感叹在这美好的年华里,自己却一事无成,功业无就,“嗟”字饱含着诗人的无奈与悲哀,使读者感受到诗人内心的矛盾与痛苦。第九、十句:“旷荡阻云海,萧条带风雪。”描绘了一幅广阔而又凄凉的画面。“旷荡阻云海”展现出道路的遥远与艰难,云海的阻隔象征着诗人前行的阻碍,“萧条带风雪”则通过描写环境的萧条与恶劣,烘托出诗人内心的凄凉与迷茫,景中含情,情因景生,使读者仿佛身临其境,感受到诗人的孤独与无助。第十一、十二句:“逢时事多谬,失路心弥折。”诗人感慨自己命运坎坷,所遇到的事情大多荒谬不合理。“逢时事多谬”表达了对现实的不满与无奈,“失路心弥折”则进一步强调了诗人在困境中的痛苦与绝望,“心弥折”生动地描绘出诗人内心的痛苦程度,使读者能深刻体会到诗人怀才不遇的悲愤之情。后两句:“行矣勿重陈,怀君但愁绝。”诗人决定继续前行,不再过多地诉说自己的痛苦。“行矣”表现出诗人的无奈与决绝,“勿重陈”则是对前面情感的一种收束。“怀君但愁绝”直接抒发了诗人对友人的思念之情,“愁绝”二字将诗人的愁绪推向了极致,使全诗的情感达到了高潮,给读者留下了深刻的印象。

4. 作品点评

《蓟门不遇王之涣、郭密之,因以留赠》整首诗的语言平实无华,却饱含着真挚深沉的情感。诗人从目之所及的眼前景象写起,笔触自然延伸至内心深处的情感世界。在叙述过程中,巧妙地将往昔与当下的情境相互对照,将对友人的深切思念,同自身所处的境遇紧密交融。通过这种层层递进的手法,不断渲染烘托出因功业尚未成就而滋生的悲愁,使读者能够真切地感受到诗人内心复杂而又深沉的情绪。

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