"渭水东流去":长长的渭水东流不休,
# 渭水:源出渭州鸟鼠山,东流至陕西境入黄河。今陕西中部地区,此处指长安。
"何时到雍州":什么时候能流到雍州?
# 雍州:唐初改隋之京兆郡为雍州,治所在长安。唐代开元元年,复改雍州为京兆府。此处借指长安。
"凭添两行泪":请带上我的两行热泪,
# 凭:请求。
"寄向故园流":向着遥远的故乡奔流。
# 故园:指诗人在长安的高冠别业。
盛唐诗人,边塞诗人的杰出代表
岑参(715?~ 769?),唐代诗人,江陵(今湖北荆州)人。天宝进士,官至嘉州刺史,世称岑嘉州。岑参两度出塞,边塞生活的体验极为丰富和充实,是盛唐书写边塞题材诗歌数量最多、成就最突出的诗人。其与高适并称为“高岑”。长于七言歌行,善于描绘异域风光和战争景象。诗歌风格上,气势豪迈,情辞慷慨,色调雄奇瑰丽。代表作品有《白雪歌送武判官归京》《走马川行奉送出师西征》《轮台歌奉送封大夫出师西征》等。
1. 主题及内容介绍
这是一首五言绝句诗,也是一首思乡题材诗。描绘了诗人西行途中见到渭水东流,由此触景生情,引发对故乡秦川的思念,营造出深沉、悠远的思乡氛围,表达了诗人对故乡浓烈而真挚的眷恋之情。
2. 写作手法
借景抒情:诗人开篇描绘“渭水东流去”的景象,借眼前滔滔东流的渭水,引出对故乡秦川的思念。水的流动象征着时光的流逝,也暗示着诗人归乡的急切心情,将抽象的思乡之情具象化于这奔涌的水流之中,情景交融,借景自然地抒发内心对故乡的眷恋。设问:“何时到雍州?”一句运用设问,诗人明知渭水终会流到雍州(即秦川),却故意发问,强化了对故乡的思念与关注。想象:“何时到雍州?”这一问也引发想象,诗人想象渭水一路奔腾流向故乡的画面,将自己的情感寄托于这一想象之中。“凭添两行泪,寄向故园流”更是进一步展开想象,想象自己的泪水随着渭水一同流向故乡,这种奇特的想象,生动且深刻地表现出诗人对故乡的深切思念之情,使情感表达更具感染力。
3. 分段赏析
诗的开篇,一句“渭水东流去”,巧妙地点明了题目中的“见渭水”。其中“东流”二字,不仅描绘了渭水的流向,更从侧面暗示了诗人正一路“西行”。渭水一路向东,途径诗人的故乡秦川一带。对于背井离乡、渐行渐远的诗人而言,这东流的渭水,无疑如同一把钥匙,轻易地开启了他对家乡思念的闸门。于是,顺理成章地引出了第二句“思秦川”——“何时到雍州”。在此,诗人并未直接倾诉自己对家乡的思念,而是借由流水来婉转表达。他不直言自己何时能归故乡,却问渭水“何时到雍州”,这般表述,语意委婉含蓄。并且,诗人摒弃直陈语气,选用反问句式,与白居易《忆江南》中“何时更重游”、韦庄《浣溪沙》里“几时携手入长安”等诗句异曲同工,都淋漓尽致地展现出一种如痴如醉的期待与盼望,将那份思乡之情烘托得愈发深沉。就这样,诗人以这种委婉深沉且含蓄的口吻,将“思秦川”的“思”字,诠释得入木三分。诗歌的后两句“凭添两行泪,寄向故园流”,承接上文,通过描述自身举动来进一步刻画“思”的深切。诗人此刻虽无法即刻返回故乡,却选择将饱含思念的两行热泪,洒落在流淌的河水中,祈愿河水能带着这滚烫的热泪回到故乡。这洒下的是热泪,寄托的实则是无尽的深情。倘若说“渭水东流去”中的“流”,仅仅是单纯描绘所见的水流,是引发诗人乡思的外在契机,那么“寄向故园流”里的“流”,便不再只是简单的水流,它所承载并带去的,已然是诗人对故乡那片土地的深情眷恋,此时的“流”,已从单纯的所见之景,升华为诗人内心深处的所思所念。至此,诗人之前急切询问“何时到雍州”的缘由,也就昭然若揭了——他渴望借这河水,捎去自己对故乡深深的怀念。
4. 作品点评
这首诗截取了诗人西行途中一段因“见”生“思”的瞬间片段。看似偶然,实则不然。诗人内心对故乡的情思极为深厚,仿若一座蕴藏丰富的情感宝库,世间万物皆能成为开启它的钥匙。一旦触发,这股情思便如汹涌潮水,奔涌而出,故而这一情感的迸发又是必然的。诗中正是借助这刹那间的思绪,淋漓尽致地展现出诗人对故乡炽热而深沉的眷恋。其语言质朴平实,未经雕琢粉饰,纯然从诗人心间自然流淌而出,毫无矫揉造作之感,却饱含真挚,情意深沉,读来令人动容。
# 岑诗此等处,令人哭不得笑不得,是鬼王语。
明凌宏宪《唐诗广选》
# 情至语,因不在深。
清吴煊《唐贤三昧集笺注》
# 情至语亦深,嵌入流水门类,觉见千锤万锻之妙。
清吴瑞荣《唐诗笺要》
下一篇:唐·岑参《西亭子送李司马》
微信扫码进入小程序查看详细信息
×