"一抛学士笔":我放下了学士的笔墨,
"三佩使君符":三次佩戴上了使君的符节。
"未换银青绶":官位虽未升至银青绶带的高位,
"唯添雪白须":但胡须却已添上了雪白之色。
"公门衙退掩":公堂退衙后,我掩上门扉,
"妓席客来铺":宾客们却络绎不绝地来到宴席。
"履舄从相近":鞋履相近,
"讴吟任所须":宾主尽欢,诗歌吟唱,随心所欲。
"金衔嘶五马":五马金衔嘶鸣,
"钿带舞双姝":双姝钿带起舞。
"不得当年有":这样的盛景,虽非当年常有,
"犹胜到老无":但也胜过到老一无所有。
"合声歌汉月":我们齐声高歌汉时的明月,
"齐手拍吴歈":齐手拍打吴地的曲调。
"今夜还先醉":今夜定要一醉方休,
"应烦红袖扶":恐怕还需红袖来搀扶。
“唐代三大诗人”之一,“诗魔”
白居易(772~846),唐代诗人。字乐天,号香山居士、醉吟先生,籍贯太原(今属山西)。贞观进士,曾官居太子少傅,谥号文,世称白傅、白文公。白居易与元稹世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”,还与李白、杜甫并称“唐代三大诗人”。在文学上,他积极倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,诗风平畅自然、通俗浅切,相传老妪也能听懂。早期讽喻诗揭发时政弊端、反映民生困苦;自遭受贬谪后,远离政治纷争,诗文多怡情悦性、流连光景之作。代表作品有《新乐府》《秦中吟》《长恨歌》《琵琶行》《赋得古原草送别》等。 有《白氏长庆集》传世。
1. 写作手法
对比:诗中多次运用对比手法来突出主题和强化情感。如“未换银青绶,唯添雪白须”通过对比诗人未升至高位与岁月已逝的无奈;“不得当年有,犹胜到老无”则通过对比过去的遗憾与现在的满足来展现诗人的豁达与乐观。象征:“汉月”和“吴歈”在诗中具有一定的象征意义。“汉月”象征着历史和传统,代表着诗人的豪情壮志;“吴歈”则象征着地方文化和民俗风情,展现了诗人对生活的热爱和享受。
2. 分段赏析
第一部分“一抛学士笔,三佩使君符。”这两句诗开篇即点明了诗人的身份转变。首句“一抛学士笔”中的“学士笔”象征着文人的学识与才华,而“抛”字则表达了诗人对过去文人生活的告别。次句“三佩使君符”中的“使君符”是官员身份的标志,而“三佩”则可能意味着诗人多次担任官职,或者强调这种身份的转变对他而言具有重要意义。这两句诗简洁明了地展现了诗人从文人到官员的身份变化,为全诗定下了基调。第二部分“未换银青绶,唯添雪白须。”这两句诗进一步描述了诗人在仕途上的经历和岁月的流逝。首句“未换银青绶”中的“银青绶”是古代高级官员的佩饰,象征着地位与荣誉。诗人用“未换”二字表达了自己虽在仕途上有所成就,但尚未达到最高的地位。次句“唯添雪白须”则是对岁月流逝的感慨,诗人以“雪白须”来象征岁月的无情和人生的短暂。这两句诗在对比中表达了诗人对仕途的向往与对岁月的无奈。第三部分“公门衙退掩,妓席客来铺。履舄从相近,讴吟任所须。”这四句诗描绘了诗人仕途生活的日常场景。首句“公门衙退掩”描述了诗人退衙后的宁静与闲适。次句“妓席客来铺”则展现了诗人生活中的另一面,即宴饮欢聚的热闹场景。接下来的两句“履舄从相近,讴吟任所须”则进一步细化了这种欢愉氛围,诗人与宾客们穿着华丽的鞋子,随心所欲地吟唱诗歌,享受着生活的美好。第四部分“金衔嘶五马,钿带舞双姝。不得当年有,犹胜到老无。”“金衔嘶五马”中的“金衔”和“五马”都是奢华的象征,诗人用它们来描绘自己生活中的壮观场景。“钿带舞双姝”则展现了诗人生活中的柔美与妖娆,双姝起舞的场景令人陶醉。“不得当年有”中的“当年”指的是诗人过去的时光和经历,诗人用“不得”二字表达了对过去的怀念和无法重来的遗憾。但“犹胜到老无”则立刻将这种遗憾转化为满足和庆幸,诗人认为相比到老一无所有,自己现在的生活还是值得珍惜和感激的。第五部分“合声歌汉月,齐手拍吴歈。今夜还先醉,应烦红袖扶。”这两句诗以豪迈不羁的笔触收束全诗,将诗人的情感推向高潮。首句“合声歌汉月”中的“汉月”象征着历史和传统,诗人与宾客们一起高歌历史的长河,展现了他们的豪情壮志。次句“齐手拍吴歈”则是对这种豪情壮志的进一步抒发,吴歈是吴地的曲调,诗人与宾客们一起拍手高歌,享受着生活的欢乐。最后的两句“今夜还先醉,应烦红袖扶”则将这种欢乐气氛推向了极致,诗人决定今夜一醉方休,享受生活的美好与惬意,而“红袖扶”则增添了几分柔情与温馨,使全诗在豪迈中不失柔情与浪漫。
上一篇:唐·白居易《闲卧》