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拾

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遗

“唐代三大诗人”之一，“诗魔”

白居易（772～846），唐代诗人。字乐天，号香山居士、醉吟先生，籍贯太原（今属山西）。贞观进士，曾官居太子少傅，谥号文，世称白傅、白文公。白居易与元稹世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”，还与李白、杜甫并称“唐代三大诗人”。在文学上，他积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，诗风平畅自然、通俗浅切，相传老妪也能听懂。早期讽喻诗揭发时政弊端、反映民生困苦；自遭受贬谪后，远离政治纷争，诗文多怡情悦性、流连光景之作。代表作品有《新乐府》《秦中吟》《长恨歌》《琵琶行》《赋得古原草送别》等。 有《白氏长庆集》传世。

1. 主题及内容介绍

这是一首五言古诗，围绕初授官职的经历展开内容主题。诗中展现白居易初任左拾遗时的复杂心境：一方面自谦才能微薄，将自身与杜甫、陈子昂对比，深感不足；另一方面受宠若惊，反思任职状态，强调要从人民利益出发，不因个人利害而懈怠，传递出恪尽职守、以民为本的责任担当，真实呈现其任职后的思想活动与政治信念。

2. 写作手法

对比：将自身与杜甫、陈子昂对比，以其“才名括天地”的盛誉，反衬自己“蹇薄”之态，既表自谦，也含对前辈的推崇。直抒胸臆：以“宠至不自意”“对之终自愧”等直白表述，袒露受宠的意外与履职的愧疚，直接展现内心对官职的珍视与自省。铺陈：通过“奉诏登左掖，束带参朝议”“受命已旬月，饱食随班次”等叙事，铺陈授官后参与朝议、履职的日常，为情感抒发做铺垫，自然呈现任职后的心理活动。

3. 分段赏析

《初授拾遗》开篇“奉诏登左掖，束带参朝议。何言初命卑，且脱风尘吏”，以直白语言叙写奉诏任职左拾遗、整肃衣冠参与朝议的经历。“左掖”指门下省，为唐代中央官署，“风尘吏”暗指此前担任县尉时的劳碌奔波，“脱”字明确传递出脱离地方杂务、跻身中央官列的庆幸，隐含对新职的认同与身份转变的欣悦。“杜甫陈子昂，才名括天地。当时非不遇，尚无过斯位”以历史对照手法，将自身职任与前代贤才并论。杜甫曾任右拾遗，陈子昂曾任右拾遗，二人皆以才学名震天下，却曾居此职，诗人借此既客观说明拾遗一职在官制体系中的实际地位——非显要却为近臣，亦暗含自我宽慰：既然贤才亦曾居此，足见此职并非卑微，暗透对自身任职的价值肯定，避免了空泛自夸，以史实增强说服力。“况予蹇薄者，宠至不自意。惊近白日光，惭非青云器”连用“蹇薄”（谦称才德浅薄）、“惊”“惭”等词，形成递进式心理剖白。“白日光”喻指皇帝，“近”字点出拾遗作为谏官常伴君侧的特点，“惊”显意外受宠的忐忑；“青云器”指能致身显贵的才具，“惭”字坦诚自愧非栋梁之材，将受任时的感激与自我怀疑交织呈现，真实刻画出初获重用者的复杂心态。“天子方从谏，朝廷无忌讳。岂不思匪躬，适遇时无事”前两句称誉朝政开明，“从谏”“无忌讳”暗合唐代谏官制度背景，后两句以“匪躬”（出自《易经》“匪躬之节”，指尽忠不顾自身）表明本有尽职之心，却以“适遇时无事”作转，看似轻描淡写，实则为后文矛盾伏笔。表面称当下无事可谏，实则隐含对谏官职责的主动思考：若“无事”是否即为履职到位？为后文自我反省铺垫。“受命已旬月，饱食随班次。谏纸忽盈箱，对之终自愧”以白描手法写任职状态：“饱食随班次”状似庸常，暗含对尸位素餐的不安；“谏纸盈箱”可见其日常留意政务、积累谏言，却“对之自愧”，揭示内心冲突——既有备而未发的失职感，亦有对谏言需切中时弊的审慎。这种矛盾并非虚饰，而是体现诗人对谏官职责的深刻认知：不仅需建言，更需等待恰当契机，为其后期创作《新乐府》等直面现实的讽喻作品埋下履职初心的注脚，使情感脉络更显真实厚重。

4. 作品点评

白居易此诗语言直白、情感质朴，其作为同情民生疾苦、敢于针砭时弊的封建士大夫，彼时正蛰伏待发。不久后任左拾遗时，便以《新乐府》五十首与《秦中吟》十首等作品，强力揭露社会现实，尽显批判锋芒。