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文章解析

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朝代：唐作者：孟浩然浏览量：1
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回
。
。

译文

我看了《鹪鹩赋》后，觉得您身负辅佐君王的才能。可惜没有像金氏、张氏那样的权贵相助，多次赴考都白白归来。若就此被弃置在乡园老去，那展翅高飞的羽翼也会遭受摧残。如今老朋友身居高位，在人生的岔路口可不要犹豫徘徊。

逐句剖析

"吾观鹪鹩赋"：我看了《鹪鹩赋》后，

# 鹪鹩赋：晋代张华所作赋名。《晋书·张华传》说，张华初未知名，著《鹪鹩赋》寄托志趣。阮籍读后赞叹说“王佐之才也！”于是名声始著。这里用以比喻丁凤的辞赋。鹪鹩：鸟名。

"君负王佐才"：觉得您身负辅佐君王的才能。

# 王佐才：辅佐帝王治国的才干。《汉书·董仲舒传》：“赞曰：刘向称董仲舒有王佐之才，虽伊吕无以加。”,负：怀有。

"惜无金张援"：可惜没有像金氏、张氏那样的权贵相助，

# 金张：原指西汉权贵金日□［石单］和张汤，后世常以之为权贵的代称。

"十上空归来"：多次赴考都白白归来。

# 十上：多次向皇帝上书。《战国策·秦策一》：“（苏秦）说秦王，书十上而说不行。”唐代文人求取功名，除应举，还可上书献赋。

"弃置乡园老"：若就此被弃置在乡园老去，

"翻飞羽翼摧"：那展翅高飞的羽翼也会遭受摧残。

# 摧：毁坏，损伤。祢衡《鹦鹉赋》：“顾六翩之残毁，虽奋迅其焉如。”,翻：飞。

"故人今在位"：如今老朋友身居高位，

# 故人：指张九龄。

"岐路莫迟回"：在人生的岔路口可不要犹豫徘徊。

# 迟回：迟疑徘徊。《后汉书·邓彪传》：“故昔人慎于所受之分，迟迟于岐路之间也。”鲍照《放歌行》：“今君有何疾，临路独迟回。”,岐路：岔道。出仕和隐居是两条不同的道路，故称岐路。“岐”、“歧”通。

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简介

《送丁大凤进士赴举，呈张九龄》是盛唐孟浩然创作的一首五言古诗。诗中先赞丁大凤有辅佐君王的才能，再叹其因无金张般权贵相助，多次求仕皆空返，若久居乡园会消磨壮志。末句劝丁大凤抓住故人张九龄在位的机会，莫在人生路口犹豫。全诗巧用“十上”“金张”典故，将对友人的惜才、劝勉与自身对仕途的感慨相融，既抒发了对贤才被遗弃在野的愤懑，也表白了自己要求出仕，希望得到援引的心情。语言质朴却情感真挚，感染力强，体现了盛唐文人的仕进情怀。
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作者介绍

盛唐诗人，山水田园派代表人物

孟浩然（689～740），唐代诗人。以字行于世，襄州襄阳（今湖北襄阳）人，世称孟襄阳。早年隐居，年四十应进士不第，后为荆州从事。孟浩然的创作多以田园隐逸、山水行旅为题材，他与王维并称盛唐山水田园诗派的代表。其诗风率然天真，意境清迥悠然，长于写景，多反映游历及隐逸生活。代表作品有《春晓》《望洞庭湖赠张丞相》《过故人庄》《登岳阳楼》等。有《孟浩然集》传世。

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背景

这首诗是由盛唐诗人孟浩然所写。丁大凤将要赴京参加进士考试，作者特意写下这首诗为他践行。从题目中“呈张九龄”以及诗里“故人今在位”这句来看，能知晓这首诗应当创作于公元733年（开元二十一年）到736年（开元二十四年）这段时间内。
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赏析

1. 主题及内容介绍

这是一首五言古诗，也是一首送别诗。介绍了丁大凤有王佐之才却因无人援引而多次求仕无果，以及诗人劝勉丁大凤不要在人生岔路徘徊等内容。借丁大凤赴举之事，表达了对贤才不遇的愤懑和诗人自己渴望出仕的心情。

2. 分段赏析

“吾观鹪鹩赋，君负王佐才”，诗人开篇就称赞丁大凤有辅佐君王的大才，从对丁大凤作品的评价入手，直接表达对其才华的认可。“惜无金张援，十上空归来”，感叹丁大凤可惜没有像西汉金氏、张氏那样的权贵援引，多次求仕都只能空手而归，突出了丁大凤怀才不遇的境遇，流露出诗人的惋惜之情。“弃置乡园老，翻飞羽翼摧”，诗人进一步感慨，如果一直被弃置在乡园，就会逐渐老去，那想要施展抱负的“羽翼”也会被摧残，表达了对贤才不被重用的愤懑。“故人今在位，歧路莫迟回”，最后诗人劝勉丁大凤，如今友人张九龄在位，不要在人生的岔路口犹豫徘徊，要抓住机会去求取功名，表达了对友人的鼓励和自己渴望得到援引的心情。

3. 作品点评

因是为丁凤赴京参加进士考试所作的送别诗，诗中先赞扬丁凤的才学，鼓励他努力进取、获取功名。又因这首诗要呈给在朝为官的张九龄，所以暗含恳请张九龄对丁凤予以提拔帮助的意思。开元二十一年（公元733年）之前，孟浩然同样屡试不第，多次上书献赋却都失意而归。诗的中间四句，不仅是在说丁大凤有才能却未被重用，也包含了作者自身的境遇。整首诗既抒发了对贤才被埋没民间的愤慨，也表达了作者渴望仕途、希望得到引荐的心愿。

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