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文章解析

shū
书
zhāi
斋
xià
夏
rì
日

朝代：宋作者：郑刚中浏览量：10
wǔ
五
yuè
月
kùn
困
shǔ
暑
shī
湿
，
，
zhòng
众
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蒸
chuī
炊
。
。
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惟
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坐
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志
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，
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丝
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至
lè
乐
，
，
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难
jīn
今
sú
俗
zǐ
子
zhī
知
。
。

译文

五月里暑气湿热难耐，众人都说像在蒸笼里蒸煮一般。只有我独坐幽静的书斋，心境舒畅怡然自得。推开窗子面对西边的山峦，野外的水流过平静的池塘。菱角荷花与蒲苇丛生，秀丽的景色相互映衬。幽静的鸟儿在繁茂的树荫下栖息，水鸟时而掠过水面翻飞。随意翻阅书卷文书，风停时飘来若有若无的细香。这般清幽至美的境界，恐怕只有超脱世俗之人方能体会。

逐句剖析

"五月困暑湿"：五月里暑气湿热难耐，

"众谓如蒸炊"：众人都说像在蒸笼里蒸煮一般。

"惟我坐幽堂"：只有我独坐幽静的书斋，

"心志适所怡"：心境舒畅怡然自得。

"开窗面西山"：推开窗子面对西边的山峦，

"野水平清池"：野外的水流过平静的池塘。

"菱荷间蒲苇"：菱角荷花与蒲苇丛生，

"秀色相因依"：秀丽的景色相互映衬。

"幽禽荫嘉木"：幽静的鸟儿在繁茂的树荫下栖息，

"水鸟时翻飞"：水鸟时而掠过水面翻飞。

"文书任讨探"：随意翻阅书卷文书，

"风静香如丝"：风停时飘来若有若无的细香。

"此殆有至乐"：这般清幽至美的境界，

# 殆：原作始，据四库本、金华丛书本改。

"难今俗子知"：恐怕只有超脱世俗之人方能体会。

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简介

《书斋夏日》是宋代诗人郑刚中创作的一首五言古诗。诗的开篇描绘出五月暑湿难耐，众人皆觉如处蒸炊的普遍感受。而诗人却独树一帜，点明自己独坐幽堂，内心怡然自得。随后，诗人开窗展现出一幅优美的山水画卷，西山映入眼帘，清池水面平静，菱荷与蒲苇相间，色彩秀丽相互映衬，幽禽在嘉木的树荫下栖息，水鸟不时上下翻飞。诗人在这样的环境中，能够尽情地研读文书，微风静拂，似有若无的香气如丝般萦绕。此诗描绘了夏日书斋外优美的山水风光，展现出诗人沉浸在宁静书斋生活中的悠然心境，表达了诗人对这种远离喧嚣、惬意闲适生活的喜爱与自得。
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作者介绍

宋代政治家、文学家

郑刚中（1088～1154），宋代政治家、文学家。字亨仲，号观如居士，追谥忠愍，婺州金华（今属浙江）人。为政干练有方略，治蜀时颇有政绩。其文简古，其中奏议条理分明，风格凝重，有古文大家之风范。其诗峭健，多寓身世遭遇之慨，罢斥后之作情感真挚，兴寄遥深。其《幽居》等诗，方回以为奇丽绝妙，部分诗作则有陈与义诗风。代表作品有《论治道人材疏》《感雪竹赋》《秋夜山居》等。著有《北山集》《周易窥余》《石羊山房集》等。

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赏析

1. 分段赏析

“五月困暑湿，众谓如蒸炊”两句点明时令与普遍感受。“五月”明确时间，“暑湿”直接道出夏日气候特点，“困”字形象地写出人们被闷热潮湿天气所扰的状态，“如蒸炊”则运用比喻，生动描绘出五月天气如同在蒸笼中蒸煮般的闷热难耐，为后文诗人独特的感受做铺垫。​“惟我坐幽堂，心志适所怡”两句，一个“惟”字形成鲜明对比，突出诗人与众人感受的不同。诗人独坐幽静的书斋之中，“心志适所怡”直白地表明其内心怡然自得，展现出诗人超脱于暑热困境的心境，凸显出诗人独特的精神世界与高雅情趣。​“开窗面西山，野水平清池”两句是视觉描写。诗人开窗，将视角投向窗外，西山呈现在眼前，野外的水与清澈的池塘相平，“开”“面”两个动作自然流畅，“平”字精准地描绘出水面与池岸齐平的状态，简洁地勾勒出开阔、宁静的画面，给人以平和之感。​“菱荷间蒲苇，秀色相因依”两句细致描绘植物。“菱荷”与“蒲苇”两种水生植物相间生长，“间”字生动地展现出它们错落分布的姿态，“秀色”写出植物的秀丽色彩，“相因依”则赋予植物以人的情感，仿佛它们彼此相互依靠、相互映衬，描绘出一幅和谐秀美的植物共生画面。​“幽禽荫嘉木，水鸟时翻飞”两句聚焦动物。“幽禽”在美好的树木树荫下栖息，“荫”字写出禽鸟与树木的依存关系，展现出静谧的氛围；“水鸟时翻飞”，“时”字点明水鸟不时地上下翻飞，动态的描写与前文的静态画面形成对比，增添了画面的生机与活力。​“文书任讨探，风静香如丝”两句回归书斋内的活动。“文书任讨探”表明诗人在书斋中自由地研读、探索文书，“任”字体现出诗人的闲适与自在；“风静香如丝”则以细腻的笔触，在微风静止之时，描绘出若有若无、如丝般的香气，营造出一种静谧、雅致的氛围，烘托出诗人沉浸于书斋生活的惬意。​“此殆有至乐，难令俗子知”两句直抒胸臆。“此殆有至乐”直接点明诗人认为这种书斋生活有着极致的乐趣，“殆”字增强了肯定语气；“难令俗子知”则以一种略带孤傲的态度，暗示这种高雅的意趣、内心的快乐难以被世俗之人所理解，进一步凸显出诗人独特的精神追求与超脱世俗的心境。

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