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文章解析

shuǐ
水
lóng
龙
yín
吟
·
·
yǔ
雨
cí
词

朝代：宋作者：赵长卿浏览量：7
dàn
淡
yān
烟
qīng
轻
ǎi
霭
‌méng‌
蒙
méng
蒙
，
，
wàng
望
zhōng
中
zhà
乍
xiē
歇
níng
凝
qíng
晴
zhòu
昼
。
。
cái
才
jīng
惊
yí
一
shà
霎
cuī
催
huā
花
，
，
‌hái‌
还
yòu
又
suí
随
fēng
风
guò
过
liǎo
了
。
。
qīng
清
dài
带
lí
梨
shāo
梢
，
，
yùn
晕
hán
含
táo
桃
liǎn
脸
，
，
tiān
添
chūn
春
duō
多
shǎo
少
。
。
xiàng
向
hǎi
海
táng
棠
diǎn
点
diǎn
点
，
，
xiāng
香
hóng
红
rǎn
染
biàn
遍
，
，
fēn
分
míng
明
shì
是
、
、
yān
胭
zhī
脂
tòu
透
。
。
wú
无
nài
奈
fāng
芳
xīn
心
dī
滴
suì
碎
，
，
zǔ
阻
yóu
游
rén
人
、
、
tà
踏
qīng
青
xié
携
shǒu
手
。
。
yán
檐
tóu
头
xiàn
线
duàn
断
，
，
kōng
空
zhōng
中
sī
丝
luàn
乱
，
，
cái
才
qíng
晴
què
却
yòu
又
。
。
lián
帘
mù
幕
xián
闲
chuí
垂
chù
处
，
，
qīng
轻
fēng
风
sòng
送
、
、
yì
一
fān
番
hán
寒
qiào
峭
。
。
zhèng
正
liú
留
jūn
君
‌bú‌
不
zhù
住
，
，
xiāo
潇
xiāo
潇
gèng
更
xià
下
huáng
黄
hūn
昏
hòu
后
。
。

译文

淡淡的烟雾，轻轻的云气，迷迷蒙蒙的，向远处望去，这雨刚停，凝聚成晴朗的白昼。刚刚惊讶这雨在短时间内催促着花朵开放，可转眼间又随风飘洒而过了。那清澈的雨滴带着梨树枝梢，晕染着桃花的面庞，给春天增添了多少美好啊。雨滴洒向海棠花，点点滴滴，那鲜艳的红色仿佛被染遍了，分明是、胭脂都渗透出来了。无奈那花儿好像芳心破碎，阻挡了游人、踏青携手同游。屋檐头的雨线断了，空中的雨丝却还杂乱地飘着，刚刚放晴可又下起来了。在帘幕悠闲地垂着的地方，轻风吹来、送来一阵寒冷。正在挽留你却留不住，黄昏之后，雨又潇潇地下了起来。

逐句剖析

"淡烟轻霭蒙蒙"：淡淡的烟雾，轻轻的云气，迷迷蒙蒙的，

"望中乍歇凝晴昼"：向远处望去，这雨刚停，凝聚成晴朗的白昼。

"才惊一霎催花"：刚刚惊讶这雨在短时间内催促着花朵开放，

"还又随风过了"：可转眼间又随风飘洒而过了。

"清带梨梢"：那清澈的雨滴带着梨树枝梢，

"晕含桃脸"：晕染着桃花的面庞，

"添春多少"：给春天增添了多少美好啊。

"向海棠点点"：雨滴洒向海棠花，点点滴滴，

"香红染遍"：那鲜艳的红色仿佛被染遍了，

"分明是"：分明是、

"胭脂透"：胭脂都渗透出来了。

"无奈芳心滴碎"：无奈那花儿好像芳心破碎，

"阻游人"：阻挡了游人、

"踏青携手"：踏青携手同游。

"檐头线断"：屋檐头的雨线断了，

"空中丝乱"：空中的雨丝却还杂乱地飘着，

"才晴却又"：刚刚放晴可又下起来了。

"帘幕闲垂处"：在帘幕悠闲地垂着的地方，

"轻风送"：轻风吹来、

"一番寒峭"：送来一阵寒冷。

"正留君不住"：正在挽留你却留不住，黄昏之后，

"潇潇更下黄昏后"：雨又潇潇地下了起来。

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简介

《水龙吟·雨词》是宋代词人赵长卿创作的一首词。此词主要描绘了雨中的景象以及雨对春天和人们活动的影响，通过细腻的描写表达了词人对春天的怜惜之情和对美好时光易逝的感慨。上阕着重描绘了雨中的景色，淡烟轻霭、催花之雨、带梨梢的清露、晕含桃脸的雨水等，展现了雨中春天的独特韵味，同时也写出了雨对花朵的影响。下阕则由景入情，写到雨阻碍了游人踏青携手，雨停后又复下，以及帘幕垂处送来的寒意，最后以黄昏后雨仍潇潇而下，表达出作者对春天留不住的无奈和惋惜之情。这首词语言细腻，描写生动。
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作者介绍

宋代词人

赵长卿（？～？），宋代词人。字师有，号仙源居士，南丰（今江西）人，为宋宗室子弟。虽为宗室子孙，但流落异乡，追逐功名未能如愿，恬于仕进，以觞咏自娱。赵长卿远师南唐，近承晏、欧，模仿张先、柳永，颇得其精髓，能在艳冶中复具清幽之致，为柳派一大作家。词作多咏颂风物，也间有讥时诮世、况己喻人的篇章，均清新活泼，自然天成。词风婉约，以“文词通俗，善抒情爱”著名，享誉南宋词坛。代表作品有《惜香乐府》。

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赏析

1. 分段赏析

上片：“淡烟轻霭蒙蒙，望中乍歇凝晴昼”，开篇描绘出一种朦胧、迷离的雨景氛围，“淡烟轻霭”给人一种轻柔、缥缈的感觉，“蒙蒙”进一步强化了这种氛围。“望中乍歇凝晴昼”则写出雨刚停，天空放晴，白昼显得格外宁静，为后文的描写奠定了基础。“才惊一霎催花，还又随风过了”，这句词中“才惊一霎”表现出作者对雨催花这一现象的惊讶，“催花”则赋予雨以人的情感和行为，仿佛雨是有意促使花朵开放。“还又随风过了”则写出了雨的短暂和飘忽不定，给人一种惋惜之感。“清带梨梢，晕含桃脸，添春多少”，细致地描绘了雨对梨花和桃花的影响，“清带梨梢”写出了雨滴挂在梨树枝梢上的清新之感，“晕含桃脸”则形象地表现出雨水晕染在桃花上的娇艳之态。“添春多少”则表达了作者对雨为春天增添的美好景色的赞叹。“向海棠点点，香红染遍，分明是、胭脂透”，词人将雨滴洒在海棠花上的景象描绘得十分生动，“点点”写出了雨滴的细密，“香红染遍”则表现出雨水将海棠花的红色渲染得更加鲜艳。“分明是、胭脂透”则运用比喻的手法，将海棠花的娇艳比作胭脂渗透出来，给人以强烈的视觉冲击。下片：“无奈芳心滴碎，阻游人、踏青携手”，这句词中“无奈芳心滴碎”运用拟人的手法，赋予花朵以人的情感，仿佛花朵因为雨而心碎。“阻游人、踏青携手”则写出了雨对人们活动的影响，表达了作者对不能与友人一同踏青的遗憾之情。“檐头线断，空中丝乱，才晴却又”，描绘了雨停后又复下的情景，“檐头线断”写出了雨停时雨线的状态，“空中丝乱”则表现出雨丝在空中杂乱飘舞的样子。“才晴却又”则强调了雨的反复无常，给人一种无奈之感。“帘幕闲垂处，轻风送、一番寒峭”，词人通过描写帘幕垂处送来的寒意，进一步烘托出雨后的凄凉氛围。“轻风送、一番寒峭”则写出了轻风吹来时带来的寒冷感觉，让人不禁感到一丝惆怅。“正留君不住，潇潇更下黄昏后”，这句词中“正留君不住”表达了词人对友人离去的无奈之情，“潇潇更下黄昏后”则描绘出黄昏时分雨又潇潇而下的景象，进一步强化了这种无奈和惋惜的情感。

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