"一叶与风舞":一片树叶在风中飞舞,
"已知天地情":由此便能感知天地间的情致。
"将令百果实":即将让众多果实成熟,
"竞振群虫声":引得群虫竞相发出声响。
"陶令欲收秫":陶渊明想要收割高粱,
"豳人思誓觥":豳地的人思念着举杯盟誓。
"更吟君丽句":再吟诵你优美的诗句,
"谁为写钟评":谁能像钟嵘那样为它写评呢。
宋代诗坛重要诗人
梅尧臣(1002~1060),北宋诗人。字圣俞,宣州宣城(今属安徽)人,宣城古名宛陵,故世称宛陵先生。少时应进士不第。以叔父门荫入仕,历任州县属官。中年后赐进士出身,授国子监直讲,官至都官员外郎。梅尧臣在宋代诗坛具有很高的地位,在诗歌理论和创作实践方面均有建树,刘克庄称其为宋诗的“开山祖师”。其与欧阳修并称“欧梅”,又与苏舜钦并称“苏梅”。他的诗歌注重政治内容,致力于反映社会矛盾和民生疾苦,风格力求平淡。亦能文,其散文风格与诗相类。代表作品有《鲁山山行》《故原战》《襄城对雪》等。著有《宛陵先生文集》。
1. 分段赏析
首联“一叶与风舞,已知天地情”,以一片树叶在风中飞舞的动态画面开篇,通过这一细微的秋景,诗人敏锐地感知到天地间的情致。“一叶”虽小,却能反映出秋天的到来和天地间气息的变化,以小见大,展现出诗人对自然变化的细腻观察和深刻感悟。颔联“将令百果实,竞振群虫声”,描绘了秋天带来的变化,“将令百果实”暗示秋天是果实成熟的季节,众多果实即将成熟;“竞振群虫声”则描绘了秋虫在秋天里竞相发出声响的景象。这两句诗从视觉和听觉的角度,展现出秋天生机勃勃又略带萧瑟的景象,进一步丰富了秋景的内涵,使读者感受到秋天的独特韵味。颈联“陶令欲收秫,豳人思誓觥”,运用典故,“陶令欲收秫”中的“陶令”指陶渊明,他喜爱高粱酒,这里提及他想要收割高粱,增添了秋天的生活气息和文化内涵;“豳人思誓觥”中的“豳人”指豳地的人,豳地有古老的习俗,在秋天会举杯盟誓,此句体现了秋天的传统习俗和人们的情感寄托。通过这两个典故,诗人深化了秋思的主题,使诗歌更具文化底蕴和情感深度。尾联“更吟君丽句,谁为写钟评”,从秋景秋思的感悟转到对友人诗作的评价上。“更吟君丽句”表达了诗人对友人优美诗句的赞赏,体现出对友人文学创作的关注;“谁为写钟评”则发出谁能像钟嵘那样为友人的诗作写评的感慨,钟嵘是南朝著名的文学批评家,他的《诗品》对后世文学批评影响深远。此句体现了诗人对文学批评的思考,也进一步深化了诗歌的主题,使诗歌在秋景秋思的基础上,增添了对文学创作和评价的关注。
微信扫码进入小程序查看详细信息
×