"涉淮淮水浅":渡过淮河,淮河的水很浅,
"溯溪溪水迟":逆流而上进入溪水,溪水水流迟缓。
"君到桐庐日":您到达桐庐的时候,
"正值采茶时":正好是采茶的时节。
"试问严陵迹":试着询问严子陵的遗迹,
"今复有谁知":如今又还有谁知道呢。
宋代诗坛重要诗人
梅尧臣(1002~1060),北宋诗人。字圣俞,宣州宣城(今属安徽)人,宣城古名宛陵,故世称宛陵先生。少时应进士不第。以叔父门荫入仕,历任州县属官。中年后赐进士出身,授国子监直讲,官至都官员外郎。梅尧臣在宋代诗坛具有很高的地位,在诗歌理论和创作实践方面均有建树,刘克庄称其为宋诗的“开山祖师”。其与欧阳修并称“欧梅”,又与苏舜钦并称“苏梅”。他的诗歌注重政治内容,致力于反映社会矛盾和民生疾苦,风格力求平淡。亦能文,其散文风格与诗相类。代表作品有《鲁山山行》《故原战》《襄城对雪》等。著有《宛陵先生文集》。
1. 分段赏析
“涉淮淮水浅,溯溪溪水迟”,开篇描述友人赴任途中的情景,“涉淮”“溯溪”清晰地交代了行程路线,“淮水浅”“溪水迟”以简洁的语言描绘了沿途水情,营造出一种平和、舒缓的氛围,让读者感受到友人行程的平稳,暗示友人即将开启一段新的旅程。“君到桐庐日,正值采茶时”,点明了友人到达的目的地桐庐以及到达的时间特点。“采茶时”不仅让读者了解到桐庐当地在特定时节的特色活动,还为友人的赴任增添了一份生机和期待,使读者能够想象到友人在采茶时节到达桐庐后融入当地生活的情景。“试问严陵迹,今复有谁知”,由桐庐联想到历史名人严陵,通过“试问”的方式,表达了对严陵遗迹如今知晓者的疑问。这一问既体现了诗歌的文化内涵,将当地的历史文化融入其中,又引发了对历史和现实的思考,包含着对友人赴任后生活的一种期许,希望友人能像严陵一样保持一种超脱的心境,或者是对历史文化传承的关注。
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